КФУ. Карточка публикации. Городские практики этнорелигиозного воспитания детей и подростков в семье, на примере Ульяновска и Санкт-Петербурга

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ГОРОДСКИЕ ПРАКТИКИ ЭТНОРЕЛИГИОЗНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В СЕМЬЕ, НА ПРИМЕРЕ УЛЬЯНОВСКА И САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2014

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Гарифзянова Альбина Раисовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Гарифзянова А. Р. Городские практики этнорелигиозного воспитания детей и подростков в семье, на примере Ульяновска и Санкт-Петербург /А. Р. Гарифзянова // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2014. - №12. - С. 247-251.

Аннотация

Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук

Ключевые слова

семейное воспитание, этничность, религиозная идентичность, традиционность

Название журнала

Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=100756

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Гарифзянова Альбина Раисовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2014	ru_RU
dc.identifier.citation	Гарифзянова А. Р. Городские практики этнорелигиозного воспитания детей и подростков в семье, на примере Ульяновска и Санкт-Петербург /А. Р. Гарифзянова // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2014. - №12. - С. 247-251.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=100756	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук	ru_RU
dc.description.abstract	В статье актуализируется отношение родителей к этнорелигиозному воспитанию детей, его роли в жизни крупного российского города. Показывается, что беря его за основу, родители стремятся не только привить любовь к исторической родине, но и заложить прочные нравственные устои. в статье также уделяется внимание национальным школам и учреждениям дополнительного образования как коммуникативных площадок, помогающих родителям выстраивать свои воспитательные стратегии.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	семейное воспитание	ru_RU
dc.subject	этничность	ru_RU
dc.subject	религиозная идентичность	ru_RU
dc.subject	традиционность	ru_RU
dc.title	Городские практики этнорелигиозного воспитания детей и подростков в семье, на примере Ульяновска и Санкт-Петербурга	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU