КФУ. Карточка публикации. НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ВУЗАХ РАЗНОГО ПРОФИЛЯ

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ВУЗАХ РАЗНОГО ПРОФИЛЯ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2014

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Ахмадиев Габдулахат Маликович, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Ахмадиев Г.М.НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ВУЗАХ РАЗНОГО ПРОФИЛЯ//Теоретические и методологические проблемы современных наук: материалы XIII Международной научно-практической конференции (Новосибирск, 17 ноября 2014 г.). – Новосибирск: ООО «ЦСРНИ»,РИНЦ 2014,с.4-16

Аннотация

Теоретические и методологические проблемы современных наук: материалы XIII Международной научно-практической конференции (Новосибирск, 17 ноября 2014 г.).

Ключевые слова

модульное обучение, студенты, преподаватели, компетентность, модуль, рейтинг, модульно-рейтинговая технология, контроль.

Название журнала

URL

http://www.csrni.ru

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=101508

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Ахмадиев Габдулахат Маликович	ru_RU
dc.date.accessioned	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2014	ru_RU
dc.identifier.citation	Ахмадиев Г.М.НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ВУЗАХ РАЗНОГО ПРОФИЛЯ//Теоретические и методологические проблемы современных наук: материалы XIII Международной научно-практической конференции (Новосибирск, 17 ноября 2014 г.). – Новосибирск: ООО «ЦСРНИ»,РИНЦ 2014,с.4-16	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=101508	ru_RU
dc.description.abstract	Теоретические и методологические проблемы современных наук: материалы XIII Международной научно-практической конференции (Новосибирск, 17 ноября 2014 г.).	ru_RU
dc.description.abstract	Целью настоящей работы является анализ и обоснование научных основ и принципов модификации проектно-модульной системы обучения в ВУЗах разного профиля. Педагогическая технология в форме модульного обучения студентов в технологических и технических ВУЗах является экономически рентабельной, т. к. не требует дополнительных материальных затрат. Она позволяет в сжатые сроки изменить течение учебного процесса и способствует повышению посещаемости, успеваемости, дает возможность проводить объективную оценку индивидуальных показателей текущего и окончательного рейтинга студентов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	модульное обучение	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	преподаватели	ru_RU
dc.subject	компетентность	ru_RU
dc.subject	модуль	ru_RU
dc.subject	рейтинг	ru_RU
dc.subject	модульно-рейтинговая технология	ru_RU
dc.subject	контроль.	ru_RU
dc.title	НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ВУЗАХ РАЗНОГО ПРОФИЛЯ	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU