| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2014 |
|
Валеева Роза Алексеевна, автор
Каркина Светлана Владимировна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Каркина С.В., Валеева Р.А. Эстетическое воспитание студента вуза средствами интеграции искусств как фактор развития субъектности //Образование и саморазвитие. 2014. -№3(41). – С.51-54. |
| Аннотация |
Исследование раскрывает перспективное направление развития эстетического воспитания в высшем
учебном заведении. В качестве средства использована интеграция видов искусства. Выявлено значение ее
педагогического потенциала, который способствует в опоре на сопоставление культурно-исторических пла-
стов усилению коллизийности художественного образа и стимулированию творческого воображения, оцени-
вающего образ в ракурсе значимых для жизни духовно-нравственных идеалов. Значение данного процесса
обосновано как фактор развития субъектности, проявляющейся в процессе самореализации студента в эсте-
тической деятельности, самостоятельно инициированной на основе внутренней потребности в воссоздании
эстетических ценностей |
| Ключевые слова |
эстетическое воспитание, интеграция искусств, система высшего образования, субъектность
|
| Название журнала |
Образование и саморазвитие
|
| URL |
http://kpfu.ru/portal/docs/F2133865976/en_ZhURNAL__3_41__2.pdf |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=102799 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Валеева Роза Алексеевна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Каркина Светлана Владимировна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2014-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2014-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2014 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Каркина С.В., Валеева Р.А. Эстетическое воспитание студента вуза средствами интеграции искусств как фактор развития субъектности //Образование и саморазвитие. 2014. -№3(41). – С.51-54. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=102799 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Образование и саморазвитие |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Исследование раскрывает перспективное направление развития эстетического воспитания в высшем
учебном заведении. В качестве средства использована интеграция видов искусства. Выявлено значение ее
педагогического потенциала, который способствует в опоре на сопоставление культурно-исторических пла-
стов усилению коллизийности художественного образа и стимулированию творческого воображения, оцени-
вающего образ в ракурсе значимых для жизни духовно-нравственных идеалов. Значение данного процесса
обосновано как фактор развития субъектности, проявляющейся в процессе самореализации студента в эсте-
тической деятельности, самостоятельно инициированной на основе внутренней потребности в воссоздании
эстетических ценностей |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
эстетическое воспитание |
ru_RU |
| dc.subject |
интеграция искусств |
ru_RU |
| dc.subject |
система высшего образования |
ru_RU |
| dc.subject |
субъектность
|
ru_RU |
| dc.title |
Эстетическое воспитание студента вуза средствами интеграции искусств как фактор развития субъектности |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
