КФУ. Карточка публикации. Минимизация негативных эмоциональных состояний детей младшего школьного возраста через работу в сенсорной комнате // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика: Материалы Всероссийской научно-практической конференции – Елабуга: Издательство ЕИ КФУ, 2015.

RUS

- EN
- 中文
- ES

МИНИМИЗАЦИЯ НЕГАТИВНЫХ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ РАБОТУ В СЕНСОРНОЙ КОМНАТЕ // ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА: МАТЕРИАЛЫ ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ &NDASH; ЕЛАБУГА: ИЗДАТЕЛЬСТВО ЕИ КФУ, 2015. &NDASH; С. 106-108.

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2015

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Ермолаева Александра Юрьевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Минимизация негативных эмоциональных состояний детей младшего школьного возраста через работу в сенсорной комнате // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика: Материалы Всероссийской научно-практической конференции – Елабуга: Издательство ЕИ КФУ, 2015. – С. 106-108.

Ключевые слова

негативные эмоциональные состояния, младший школьный возраст, сенсорная комната

Название журнала

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика: Материалы Всероссийской научно-практической конференции

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=110275

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
Minimizaciya_negat._emoc._sost..pdf	0,22	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Ермолаева Александра Юрьевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Минимизация негативных эмоциональных состояний детей младшего школьного возраста через работу в сенсорной комнате // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика: Материалы Всероссийской научно-практической конференции – Елабуга: Издательство ЕИ КФУ, 2015. – С. 106-108.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=110275	ru_RU
dc.description.abstract	Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика: Материалы Всероссийской научно-практической конференции	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	негативные эмоциональные состояния	ru_RU
dc.subject	младший школьный возраст	ru_RU
dc.subject	сенсорная комната	ru_RU
dc.title	Минимизация негативных эмоциональных состояний детей младшего школьного возраста через работу в сенсорной комнате // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика: Материалы Всероссийской научно-практической конференции – Елабуга: Издательство ЕИ КФУ, 2015. – С. 106-108.	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU