| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2016 |
| Язык | русский |
|
Габдулхаков Валерьян Фаритович, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Габдулхаков В.Ф. Клиника психического развития ребенка и технология подготовки педагогов к работе в поли-культурной среде. / В.Ф.Габдулхаков, А.И.Рафф, Е.А.Сунцова / Научный журнал «Образование и саморазвитие». 2016. № 1. С. 27-35. |
| Аннотация |
Проблема исследования заключается в противоречии, которое обнаруживается, с одной стороны, в на-личии многочисленых клинических диагностик психического развития ребенка, а также технологий подготовки педагогов к работе с детьми, а с другой стороны, в отсутствии корреляции (зависимости) между закономерностями психического развития детей и технологиями, в которых эти закономерности детерминируют содержание и систему подготовки педагогов в поликультурной среде. Неготовность пе-дагогов учитывать клинику ведет к развитию у детей самых разнообразных патологий. В поликультурной среде эти патологии приобретают осложненный характер.
На основе анализа данных 456 испытуемых показаны закономерности психического развития детей от 1 года до 7 лет, доказано, что каждая психическая функция обладает особым темпом и ритмом ста-новления. У детей 1-2 лет речь, память и мышление являются одним целым, в то время как с возрастом эти три функции локализуются. |
| Ключевые слова |
клиника психического развития ребенка, дошкольный возраст, технология подготовки педагогов. |
| Название журнала |
Образвование и саморазвитие
|
| URL |
http://kpfu.ru/psychology/struktura/zhurnal-39obrazovanie-i-samorazvitie39 |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=129740 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Габдулхаков Валерьян Фаритович |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2016-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2016-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2016 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Габдулхаков В.Ф. Клиника психического развития ребенка и технология подготовки педагогов к работе в поли-культурной среде. / В.Ф.Габдулхаков, А.И.Рафф, Е.А.Сунцова / Научный журнал «Образование и саморазвитие». 2016. № 1. С. 27-35. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=129740 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Образвование и саморазвитие |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Проблема исследования заключается в противоречии, которое обнаруживается, с одной стороны, в на-личии многочисленых клинических диагностик психического развития ребенка, а также технологий подготовки педагогов к работе с детьми, а с другой стороны, в отсутствии корреляции (зависимости) между закономерностями психического развития детей и технологиями, в которых эти закономерности детерминируют содержание и систему подготовки педагогов в поликультурной среде. Неготовность пе-дагогов учитывать клинику ведет к развитию у детей самых разнообразных патологий. В поликультурной среде эти патологии приобретают осложненный характер.
На основе анализа данных 456 испытуемых показаны закономерности психического развития детей от 1 года до 7 лет, доказано, что каждая психическая функция обладает особым темпом и ритмом ста-новления. У детей 1-2 лет речь, память и мышление являются одним целым, в то время как с возрастом эти три функции локализуются. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
клиника психического развития ребенка |
ru_RU |
| dc.subject |
дошкольный возраст |
ru_RU |
| dc.subject |
технология подготовки педагогов. |
ru_RU |
| dc.title |
Габдулхаков В.Ф. Клиника психического развития ребенка и технология подготовки педагогов к работе в поли-культурной среде. / В.Ф.Габдулхаков, А.И.Рафф, Е.А.Сунцова / Научный журнал «Образование и саморазвитие». 2016. № 1. С. 27-35. |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
