КФУ. Карточка публикации. Габдулхаков Валерьян Фаритович. Личность в системе развивающего обучения. // Сборник статей и методических материалов международной научно-практической конференции «Теория и практика развивающего обучения». 17 марта 2017 г. / Под ред. проф. В. Ф. Габдулхакова. Зеленодольск: Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт психологии и образования, 2017. С. 4-6.

RUS

- EN
- 中文
- ES

ГАБДУЛХАКОВ ВАЛЕРЬЯН ФАРИТОВИЧ. ЛИЧНОСТЬ В СИСТЕМЕ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ. // СБОРНИК СТАТЕЙ И МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ &LAQUO;ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ&RAQUO;. 17 МАРТА 2017 Г. / ПОД РЕД. ПРОФ. В. Ф. ГАБДУЛХАКОВА. ЗЕЛЕНОДОЛЬСК: КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЯ, 2017. С. 4-6.

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2017

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Габдулхаков Валерьян Фаритович, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Габдулхаков Валерьян Фаритович. Личность в системе развивающего обучения. // Сборник статей и методических материалов международной научно-практической конференции «Теория и практика развивающего обучения». 17 марта 2017 г. / Под ред. проф. В. Ф. Габдулхакова. Зеленодольск: Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт психологии и образования, 2017. С. 4-6.

Аннотация

Теория и практика развивающего обучения

Ключевые слова

Индикаторы самореализации, эмпатический индикатор, рефлексивный индикатор, развивающее обучение.

Название журнала

Теория и практика развивающего обучения

URL

http://kpfu.ru/psychology/f1241nni-1199z1241k-pedagogiya-284714.html

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=154432

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Габдулхаков Валерьян Фаритович	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Габдулхаков Валерьян Фаритович. Личность в системе развивающего обучения. // Сборник статей и методических материалов международной научно-практической конференции «Теория и практика развивающего обучения». 17 марта 2017 г. / Под ред. проф. В. Ф. Габдулхакова. Зеленодольск: Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт психологии и образования, 2017. С. 4-6.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=154432	ru_RU
dc.description.abstract	Теория и практика развивающего обучения	ru_RU
dc.description.abstract	Известно, что для того, чтобы образование было результативным, оно должно быть развивающим (Эльконин, Давыдов, Занков). Если образование не помогает человеку раскрыться, если оно не развивает его, возникает вопрос: образование ли это? Процессы развития могут «пройти мимо» развивающейся личности, не становясь событиями её жизни (Прохоров, 2010). «Бессубъектное» развитие и «субъектное» образование вне самой системы образования – это парадокс, но факт истории и многочисленных биографий. В результате апробации (2012-2016 гг.) различных технологических процедур поддержки и развития учащихся (старшеклассников и студентов) нами были выработаны индикаторы оценки качества профессионального мастерства педагога (Габдулхаков, Попов, 2012).	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Индикаторы самореализации	ru_RU
dc.subject	эмпатический индикатор	ru_RU
dc.subject	рефлексивный индикатор	ru_RU
dc.subject	развивающее обучение.	ru_RU
dc.title	Габдулхаков Валерьян Фаритович. Личность в системе развивающего обучения. // Сборник статей и методических материалов международной научно-практической конференции «Теория и практика развивающего обучения». 17 марта 2017 г. / Под ред. проф. В. Ф. Габдулхакова. Зеленодольск: Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт психологии и образования, 2017. С. 4-6.	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU