| Форма представления | Учебники без грифа |
| Год публикации | 2017 |
| Язык | русский |
|
Виноградов Владислав Львович, автор
Сафаргалиев Эрнст Раисович, автор
Талышева Ирина Анатольевна, автор
|
|
Сафаргалиева Диляра Фатыховна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Сафаргалиев Э.Р. Разработка рабочей программы дисциплины (модуля); методические рекомендации/Э.Р. Сафаргалиев, В.Л. Виноградов, И.А. Талышева, Д.Ф. Сафаргалиева - Ульяновск: Зебра, 2017. – 216 с. |
| Аннотация |
Модуль ?Теория и технологии воспитания? относится к
базовой части ОПОП по направлению подготовки
?Педагогическое образование?. Изучение данного модуля
базируется на знаниях и компетенциях, сформированных в ходе
освоения модуля ?История образования?, и направлено на
формирование способности/готовности к выполнению
общепедагогических функций, сформулированных в
Профессиональном стандарте педагога. Модуль ?Теория и технологии воспитания? призван
углубить и технологизировать представления студентов о
воспитательной деятельности, особенностях организации и
управления воспитательным процессом. Содержание модуля
ориентирует будущего бакалавра на интеграцию теоретических
знаний с практикой деятельности педагога. Кроме сообщения
студентам специальных знаний, формирования и развития у них
специальных умений и навыков (готовности и способностей), он
призван актуализировать их субъективное отношение к
проблеме воспитания. |
| Ключевые слова |
Воспитание, Воспитательное событие, Конструирование и реализация воспитательного события, Оценивание результата воспитательной
деятельности, Разработка и реализация плана
воспитательной работы, Итоговое воспитательное событие |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=155673 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Виноградов Владислав Львович |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Сафаргалиев Эрнст Раисович |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Талышева Ирина Анатольевна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Сафаргалиева Диляра Фатыховна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2017-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2017-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2017 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Сафаргалиев Э.Р. Разработка рабочей программы дисциплины (модуля); методические рекомендации/Э.Р. Сафаргалиев, В.Л. Виноградов, И.А. Талышева, Д.Ф. Сафаргалиева - Ульяновск: Зебра, 2017. – 216 с. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=155673 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Модуль ?Теория и технологии воспитания? относится к
базовой части ОПОП по направлению подготовки
?Педагогическое образование?. Изучение данного модуля
базируется на знаниях и компетенциях, сформированных в ходе
освоения модуля ?История образования?, и направлено на
формирование способности/готовности к выполнению
общепедагогических функций, сформулированных в
Профессиональном стандарте педагога. Модуль ?Теория и технологии воспитания? призван
углубить и технологизировать представления студентов о
воспитательной деятельности, особенностях организации и
управления воспитательным процессом. Содержание модуля
ориентирует будущего бакалавра на интеграцию теоретических
знаний с практикой деятельности педагога. Кроме сообщения
студентам специальных знаний, формирования и развития у них
специальных умений и навыков (готовности и способностей), он
призван актуализировать их субъективное отношение к
проблеме воспитания. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Воспитание |
ru_RU |
| dc.subject |
Воспитательное событие |
ru_RU |
| dc.subject |
Конструирование и реализация воспитательного события |
ru_RU |
| dc.subject |
Оценивание результата воспитательной
деятельности |
ru_RU |
| dc.subject |
Разработка и реализация плана
воспитательной работы |
ru_RU |
| dc.subject |
Итоговое воспитательное событие |
ru_RU |
| dc.title |
Разработка рабочей программы дисциплины (модуля) |
ru_RU |
| dc.type |
Учебники без грифа |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
