КФУ. Карточка публикации. Традиции татарского народа в системе нравственного воспитания младших школьников

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ТРАДИЦИИ ТАТАРСКОГО НАРОДА В СИСТЕМЕ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2017

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Салпыкова Индира Маратовна, автор

Авторы, аспиранты КФУ

Сюнина Анастасия Сергеевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Сюнина А.С., Салпыкова И.М.Традиции татарского народа в системе нравственного воспитания младших школьников (статья в журнале, рекоменд. ВАК (№ 880 от 16.01.2017), AGRIS, ERIH PLUS, РИНЦ Успехи современной науки и образования, Белгород. - 2017.- № 2.

Аннотация

Успехи современной науки и образования

Ключевые слова

традиции, нравственное воспитание, младший школьник

Название журнала

Успехи современной науки и образования

URL

http://modernsciencejournal.org

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=156076

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
Uspehi_sovremennoj_nauki_i_obrazovaniya_2017.PDF	0,34	PDF	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Салпыкова Индира Маратовна	ru_RU
dc.contributor.author	Сюнина Анастасия Сергеевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Сюнина А.С., Салпыкова И.М.Традиции татарского народа в системе нравственного воспитания младших школьников (статья в журнале, рекоменд. ВАК (№ 880 от 16.01.2017), AGRIS, ERIH PLUS, РИНЦ Успехи современной науки и образования, Белгород. - 2017.- № 2.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=156076	ru_RU
dc.description.abstract	Успехи современной науки и образования	ru_RU
dc.description.abstract	в статье освещается системно-методологический анализ нравственного воспитания млад- ших школьников. Делается вывод о том, что созданные педагогические условия могут успешно реализовы- ваться лишь в единстве как реально существующие ресурсы возможности и сохранения, функционирова- ния и развития системы нравственного воспитания школьников.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	традиции	ru_RU
dc.subject	нравственное воспитание	ru_RU
dc.subject	младший школьник	ru_RU
dc.title	Традиции татарского народа в системе нравственного воспитания младших школьников	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU