| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2017 |
| Язык | русский |
|
Ахмадуллина Римма Маратовна, автор
Валиахметова Нелли Раисовна, автор
Салпыкова Индира Маратовна, автор
|
|
Каплан Анна Маратовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Каплан А.М., Ахмадуллина Р.М., Валиахметова Н.Р., Салпыкова И.М. Внутришкольная методическая поддержка педагогов при проектировании технологических карт уроков / А.М. Каплан,Р.М. Ахмадуллина, Н.Р. Валиахметова, И.М. Салпыкова // Филология и культура. - Казань, 2017.- № 2. - С. 225-300. |
| Аннотация |
В статье рассматривается понятие технологической карты как особой формы проектирования современного учебного процесса на основе технологического подхода. Отмечается роль данной формы проектирования для повышения эффективности образовательного процесса. Анализируются ключевые проблемы, связанные с отражением в технологических картах процесса формирования универсальных учебных действий, обусловленные причинами объективного и субъективного характера. С целью выявления причин субъективного характера авторами проведено анкетирование, результаты которого позволили теоретически обосновать и разработать модель внутришкольной методической поддержки педагогов при проектировании ими технологических карт. |
| Ключевые слова |
технологический подход, технологическая карта, метапредметные результаты образования (универсальные учебные действия), модель методической поддержки. |
| Название журнала |
филология и культура
|
| URL |
http://philologu-and-culture. |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=156081 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Ахмадуллина Римма Маратовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Валиахметова Нелли Раисовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Салпыкова Индира Маратовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Каплан Анна Маратовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2017-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2017-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2017 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Каплан А.М., Ахмадуллина Р.М., Валиахметова Н.Р., Салпыкова И.М. Внутришкольная методическая поддержка педагогов при проектировании технологических карт уроков / А.М. Каплан,Р.М. Ахмадуллина, Н.Р. Валиахметова, И.М. Салпыкова // Филология и культура. - Казань, 2017.- № 2. - С. 225-300. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=156081 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
филология и культура |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматривается понятие технологической карты как особой формы проектирования современного учебного процесса на основе технологического подхода. Отмечается роль данной формы проектирования для повышения эффективности образовательного процесса. Анализируются ключевые проблемы, связанные с отражением в технологических картах процесса формирования универсальных учебных действий, обусловленные причинами объективного и субъективного характера. С целью выявления причин субъективного характера авторами проведено анкетирование, результаты которого позволили теоретически обосновать и разработать модель внутришкольной методической поддержки педагогов при проектировании ими технологических карт. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
технологический подход |
ru_RU |
| dc.subject |
технологическая карта |
ru_RU |
| dc.subject |
метапредметные результаты образования (универсальные учебные действия) |
ru_RU |
| dc.subject |
модель методической поддержки. |
ru_RU |
| dc.title |
Внутришкольная методическая поддержка педагогов при проектировании технологических карт уроков |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
