КФУ. Карточка публикации. Pedagogical Conditions For Identity Formation Of Higher School Students Via Foreign Language

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR IDENTITY FORMATION OF HIGHER SCHOOL STUDENTS VIA FOREIGN LANGUAGE

Форма представления

Статьи в зарубежных журналах и сборниках

Год публикации

2017

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Журавлева Евгения Евгеньевна, автор

Кудрявцева Марина Геннадьевна, автор

Марданшина Римма Марсельевна, автор

Хусаинова Аниса Амировна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Anisa Khusainova, Evgenia Zhuravleva, Marina Kudravtseva, Rimma Mardanshina Pedagogical Conditions For Identity Formation Of Higher School Students Via Foreign Language //3rd International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences & Arts SGEM 2016 www.sgemsocial.org, SGEM2016 Conference Proceedings, ISBN 978-619-7105-72-8 / ISSN 2367-5659, 24-31 August, 2016, Book 1 Vol. 3, 743-750 pp, DOI: 10.5593/SGEMSOCIAL2016/B13/S03.097 (WoS)

Аннотация

SGEM2016 Conference Proceedings

Ключевые слова

identity, foreign language teaching and learning, pedagogical conditions.

Название журнала

SGEM2016 Conference Proceedings

URL

http://sgemsocial.org/ssgemlib/spip.php?article2566

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=156502

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Журавлева Евгения Евгеньевна	ru_RU
dc.contributor.author	Кудрявцева Марина Геннадьевна	ru_RU
dc.contributor.author	Марданшина Римма Марсельевна	ru_RU
dc.contributor.author	Хусаинова Аниса Амировна	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Anisa Khusainova, Evgenia Zhuravleva, Marina Kudravtseva, Rimma Mardanshina Pedagogical Conditions For Identity Formation Of Higher School Students Via Foreign Language //3rd International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences & Arts SGEM 2016 www.sgemsocial.org, SGEM2016 Conference Proceedings, ISBN 978-619-7105-72-8 / ISSN 2367-5659, 24-31 August, 2016, Book 1 Vol. 3, 743-750 pp, DOI: 10.5593/SGEMSOCIAL2016/B13/S03.097 (WoS)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=156502	ru_RU
dc.description.abstract	SGEM2016 Conference Proceedings	ru_RU
dc.description.abstract	SGEM2016 Conference Proceedings	ru_RU
dc.description.abstract	The authors investigate the importance of identity formation of university students through foreign language learning. The research emphasizes person's qualities as the criterion for evaluating the level of identity development. Personality-molding, culture- and activity- oriented principles are presented in this paper. The combination of theoretical and empirical methods was used for the research (observation, questionnaire survey, interviewing, and analysis of the best pedagogical practices).	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	identity	ru_RU
dc.subject	foreign language teaching and learning	ru_RU
dc.subject	pedagogical conditions.	ru_RU
dc.title	Pedagogical Conditions For Identity Formation Of Higher School Students Via Foreign Language	ru_RU
dc.type	Статьи в зарубежных журналах и сборниках	ru_RU