КФУ. Карточка публикации. Особенности формирования ИКТ-компетентности будущих педагогов

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Форма представления

Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках

Год публикации

2017

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Краснова Любовь Алексеевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Краснова Л.А. Особенности формирования ИКТ-компетентности будущих педагогов / Л.А. Краснова // ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В НАУКЕ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: Cборник статей IX Международной научно - практической конференции (5 июня 2017 г., г. Волгоград). В 4 ч. Ч.2 / - Уфа: АЭТЕРНА, 2017/ -248c. C.136-139

Аннотация

борник статей IX Международной научно - практической конференции (5 июня 2017 г., г. Волгоград). В 4 ч. Ч.2 / - Уфа: АЭТЕРНА, 2017/ -248c. C.136-139

Ключевые слова

компетентность, ресурс, образование, процесс, технологии.

Название журнала

URL

https://aeterna-ufa.ru/nk-185.html

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=160544

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Краснова Любовь Алексеевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Краснова Л.А. Особенности формирования ИКТ-компетентности будущих педагогов / Л.А. Краснова // ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В НАУКЕ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: Cборник статей IX Международной научно - практической конференции (5 июня 2017 г., г. Волгоград). В 4 ч. Ч.2 / - Уфа: АЭТЕРНА, 2017/ -248c. C.136-139	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=160544	ru_RU
dc.description.abstract	борник статей IX Международной научно - практической конференции (5 июня 2017 г., г. Волгоград). В 4 ч. Ч.2 / - Уфа: АЭТЕРНА, 2017/ -248c. C.136-139	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассмотрена проблема формирования ИКТ-компетентности будущих педагогов в контексте их подготовки к разработке электронных образовательных курсов на основе современных иформационно-коммуникационных технологий. Описаны особенности информационной компетентности педагога и выявлены условия для формирования умений разрабатывать и активно использовать ресурсы образовательной среды в учебном процессе.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	компетентность	ru_RU
dc.subject	ресурс	ru_RU
dc.subject	образование	ru_RU
dc.subject	процесс	ru_RU
dc.subject	технологии.	ru_RU
dc.title	Особенности формирования ИКТ-компетентности будущих педагогов	ru_RU
dc.type	Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках	ru_RU