КФУ. Карточка публикации. Преемственность дошкольного и начального образования: поступление ребенка в школу

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПОСТУПЛЕНИЕ РЕБЕНКА В ШКОЛУ

Форма представления

Тезисы и материалы конференций в зарубежных журналах и сборниках

Год публикации

2018

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Закирова Венера Гильмхановна, автор

Сабирова Эльвира Гильфановна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Закирова В.Г., Сабирова Э.Г. Преемственность дошкольного и начального образования: поступление ребенка в школу / В.Г. Закирова, Э.Г. Сабирова // FOLIA COMENIANA: Вісник Польсько-української науково-дослідницької лабораторії: матеріали третьої Міжнародної науково-практичної конференції «Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи«, м. Умань, 16–17 лютого 2018 року. – Умань: Візаві, 2018. – 214 с. - С. 125-127.

Аннотация

МОДЕРНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ

Ключевые слова

образование, начальное образование, дошкольное образование, преемственность

Название журнала

МОДЕРНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=176287

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
F_ZB_RNIK_16___17_ljutogo_2.03.18__1_.pdf	1,52	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Закирова Венера Гильмхановна	ru_RU
dc.contributor.author	Сабирова Эльвира Гильфановна	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Закирова В.Г., Сабирова Э.Г. Преемственность дошкольного и начального образования: поступление ребенка в школу / В.Г. Закирова, Э.Г. Сабирова // FOLIA COMENIANA: Вісник Польсько-української науково-дослідницької лабораторії: матеріали третьої Міжнародної науково-практичної конференції «Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи«, м. Умань, 16–17 лютого 2018 року. – Умань: Візаві, 2018. – 214 с. - С. 125-127.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=176287	ru_RU
dc.description.abstract	МОДЕРНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ	ru_RU
dc.description.abstract	Преемственность между дошкольным и начальным этапами образования рассматривается в современности как одно из условий непрерывного образования ребенка. Непрерывное образование понимается как взаимосвязь всех компонентов системы (целей, задач, содержания, средств методов, форм организации воспитания и обучения) на каждом этапе образования для обеспечения преемственности в развитии ребенка.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	образование	ru_RU
dc.subject	начальное образование	ru_RU
dc.subject	дошкольное образование	ru_RU
dc.subject	преемственность	ru_RU
dc.title	Преемственность дошкольного и начального образования: поступление ребенка в школу	ru_RU
dc.type	Тезисы и материалы конференций в зарубежных журналах и сборниках	ru_RU