КФУ. Карточка публикации. О нескольких методах и инструментах анализа качества учебного процесса

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

О НЕСКОЛЬКИХ МЕТОДАХ И ИНСТРУМЕНТАХ АНАЛИЗА КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2018

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Абрамский Михаил Михайлович, автор

Авторы, студенты КФУ

Попов Богдан Евгеньевич, автор

Свинтенок Екатерина Анатольевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Свинтенок Е.А., Попов Б.Е., Абрамский М.М. О нескольких методах и инструментах анализа качества учебного процесса. Электронные библиотеки. 2018;21(3-4):382-391.

Аннотация

Рассмотрены вопросы анализа связи учебного расписания с успеваемостью студентов, а также определения сложности учебного курса. Выделены факторы, которые стоит отслеживать при подобном анализе. Предложены идеи применения этих данных в системах управления образовательным процессом.

Ключевые слова

сложность курса, анализ расписания, системы управления образованием, анализ данных, course complexity, schedule, academic performance, educational management systems, data analysis

Название журнала

Электронные библиотеки: перспективные методы и технологии, электронные коллекции

URL

http://ojs.kpfu.ru/index.php/elbib/article/view/621/137

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=184317

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Абрамский Михаил Михайлович	ru_RU
dc.contributor.author	Попов Богдан Евгеньевич	ru_RU
dc.contributor.author	Свинтенок Екатерина Анатольевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Свинтенок Е.А., Попов Б.Е., Абрамский М.М. О нескольких методах и инструментах анализа качества учебного процесса. Электронные библиотеки. 2018;21(3-4):382-391.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=184317	ru_RU
dc.description.abstract	Электронные библиотеки: перспективные методы и технологии, электронные коллекции	ru_RU
dc.description.abstract	Рассмотрены вопросы анализа связи учебного расписания с успеваемостью студентов, а также определения сложности учебного курса. Выделены факторы, которые стоит отслеживать при подобном анализе. Предложены идеи применения этих данных в системах управления образовательным процессом.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	сложность курса	ru_RU
dc.subject	анализ расписания	ru_RU
dc.subject	системы управления образованием	ru_RU
dc.subject	анализ данных	ru_RU
dc.subject	course complexity	ru_RU
dc.subject	schedule	ru_RU
dc.subject	academic performance	ru_RU
dc.subject	educational management systems	ru_RU
dc.subject	data analysis	ru_RU
dc.title	О нескольких методах и инструментах анализа качества учебного процесса	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU