| Форма представления | Иные электронные образовательные ресурсы |
| Год публикации | 2018 |
| Язык | русский |
|
Дроздикова-Зарипова Альбина Рафаиловна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Методология и методы организации научного исследования (направление подготовки: 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование).
Учебный план: 'Психология и социальная педагогика' (магистратура, 1 курс, заочное обучение)
Количество часов: 108 ч. (в том числе: лекции - 6 ч., практические занятия -10 ч., самостоятельная работа - 83 ч.), форма контроля: экзамен (9 ч.)
|
| Аннотация |
В рамках данного курса раскрыты общие представления о методологии и методах науки, рассмотрены методология и методы организации психолого-педагогического исследования. Раскрываются сущность организации различных видов научного исследования и методика проведения психолого-педагогического исследования, а также отрабатываются процедура и технология использования различных методов психолого-педагогического исследования.
|
| Ключевые слова |
Mетодология, методы, научное исследование, психолого-педагогическое исследование. |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=186289 |
| Количество тестовых вопросов | 71 |
| Структура и файлы ресурса | |
| Название раздела |
Название файла |
Размер (Мб) |
Формат |
|
| Методология и методы организации научного исследования (направление подготовки: 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование).
Учебный план: 'Психология и социальная педагогика' (магистратура, 1 курс, заочное обучение)
Количество часов: 108 ч. (в том числе: лекции - 6 ч., практические занятия -10 ч., самостоятельная работа - 83 ч.), форма контроля: экзамен (9 ч.)
|
F_Vvodnaya_lekciya__Metodologiya_i_metody_organizacii_nauchnogo_issledovaniya.avi |
72,76 |
avi |
посмотреть / скачать |
| Voprosy_k_ekzamenu___2018.docx |
0,02 |
docx |
посмотреть / скачать |
| Itogovaya_samostoyatelnaya_rabota_po_kursu.docx |
0,02 |
docx |
посмотреть / скачать |
| Metodicheskie_rekomendacii_po_izucheniyu_kursa.docx |
0,02 |
docx |
посмотреть / скачать |
| F_Ocenochnye_sredstva.docx |
0,03 |
docx |
посмотреть / скачать |
| Rabochaya_programma_discipliny.pdf |
0,91 |
pdf |
посмотреть / скачать |
| F_Kompetencii__osvaemye_v_processe_izucheniya_COR.docx |
0,01 |
docx |
посмотреть / скачать |
| F_MetoDOM___gruppa_VK.docx |
0,02 |
docx |
посмотреть / скачать |
| F_Dopolnitelnye_zadaniya___prakticheskie_situacii.docx |
0,02 |
docx |
посмотреть / скачать |
| F_Informacionnye_resursy_po_discipline.docx |
0,03 |
docx |
посмотреть / скачать |
| Kratkij_kurs_COR.docx |
0,10 |
docx |
посмотреть / скачать |
| Anketa__Ocenka_COR.docx |
0,01 |
docx |
посмотреть / скачать |
| 1. Общие представления о методологии и методах науки. Методология и методы организации психолого-педагогического исследования. |
F_Metodicheskie_rekomendacii_po_izucheniyu_razdela_1.docx |
0,02 |
docx |
посмотреть / скачать |
| 1.1. Учебный материал (лекции, презентации) |
F_Lekciya__1___Metodologii_nauki_i_nauchnogo_issledovaniya.doc |
0,19 |
doc |
посмотреть / скачать |
| F_Metodologicheskie_principy_psikhologo_pedagogicheskogo_issledovaniya.pptx |
0,33 |
pptx |
посмотреть / скачать |
| Lekciya_1___Metodologiya_nauki_i_nauchnogo_issledovaniya.pptx |
0,29 |
pptx |
посмотреть / скачать |
| Kolichestvennye_i_kachestvennye_metody.pptx |
0,33 |
pptx |
посмотреть / скачать |
| F_Metody_nauki_i_nauchnogo_issledovaniya.pptx |
1,25 |
pptx |
посмотреть / скачать |
| 1.2. Вопросы для изучения по разделу 1 |
Voprosy_dlya_izucheniya_po_razdelu_1.docx |
0,02 |
docx |
посмотреть / скачать |
| 1.3. Дополнительные ресурсы по разделу 1 |
Dopolnitelnye_resursy_po_razdelu_1.docx |
0,02 |
docx |
посмотреть / скачать |
| 2. Научные исследования. Методика проведения научного исследования. |
F_Metodicheskie_rekomendacii_po_izucheniyu_razdela_2.docx |
0,03 |
docx |
посмотреть / скачать |
| 2.1. Учебный материал (лекции, презентации) |
F_Lekciya_2___Nauchnoe_issledovanie._Psikhologo_pedagogicheskoe_issledovanie.pptx |
0,76 |
pptx |
посмотреть / скачать |
| Metologicheskie_trebovaniya_k_provedeniyu_i_rezultatam_issledovaniya.pptx |
0,33 |
pptx |
посмотреть / скачать |
| Formulirovanie_nauchnogo_apprata.pptx |
0,33 |
pptx |
посмотреть / скачать |
| F_Osnovnye_etapy_issledovaniya.pptx |
0,34 |
pptx |
посмотреть / скачать |
| 2.2. Вопросы для изучения по разделу 2 |
F_Voprosy_dlya_izucheniya_po_razdelu_2.docx |
0,02 |
docx |
посмотреть / скачать |
| 2.3. Дополнительные ресурсы по разделу 2 |
Dopolnitelnye_resursy_po_razdelu_2.docx |
0,02 |
docx |
посмотреть / скачать |
| 3. Процедура и технология использования различных методов психолого-педагогического исследования |
F_Metodicheskie_rekomendacii_po_izucheniyu_razdela_3.docx |
0,03 |
docx |
посмотреть / скачать |
| 3.1. Учебный материал (видеолекции, презентации) |
|
|
|
|
| 3.1.1. Основные методы психолого-педагогического исследования |
F_Formiruyushhij_eksperiment.avi |
32,03 |
avi |
посмотреть / скачать |
| F_Metod_nablyudeniya.avi |
93,64 |
avi |
посмотреть / скачать |
| Procedura_provedeniya_nablyudeniya.avi |
98,60 |
avi |
посмотреть / скачать |
| Procedura_organizacii_eksperimenta.avi |
160,04 |
avi |
посмотреть / скачать |
| 3.1.2. Опросные методы психолого-педагогического исследования |
Procedura_sostavleniya_ankety.avi |
131,82 |
avi |
посмотреть / скачать |
| F_Oprosnye_metody.pptx |
0,45 |
pptx |
посмотреть / скачать |
| F_Anketirovanie_kak_raznovidnost_metoda_oprosa.avi |
125,13 |
avi |
посмотреть / скачать |
| F_Rekomendacii_po_sostavleniyu_ankety.pdf |
0,39 |
pdf |
посмотреть / скачать |
| 3.1.3. Эмпирические методы: тестирование, метод экспертных оценок, контент-анализ |
F_Primer_ekspertnoj_ocenki_kachestv_lichnosti_rukovoditelya.docx |
0,03 |
docx |
посмотреть / скачать |
| F_Kontent_analiz.pptx |
0,40 |
pptx |
посмотреть / скачать |
| Testirovanie._Vidy_testov.pptx |
0,39 |
pptx |
посмотреть / скачать |
| Metod_ekspertnykh_ocenok__ekspertnyj_opros_.pptx |
0,30 |
pptx |
посмотреть / скачать |
| 3.2. Вопросы для изучения по разделу 3 |
Voprosy_dlya_izucheniya_po_razdelu_3.docx |
0,02 |
docx |
посмотреть / скачать |
| 3.3. Дополнительные ресурсы по разделу 3 |
Dopolnitelnye_resursy_po_razdelu_3.docx |
0,02 |
docx |
посмотреть / скачать |
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Дроздикова-Зарипова Альбина Рафаиловна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2018 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Методология и методы организации научного исследования (направление подготовки: 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование).
Учебный план: 'Психология и социальная педагогика' (магистратура, 1 курс, заочное обучение)
Количество часов: 108 ч. (в том числе: лекции - 6 ч., практические занятия -10 ч., самостоятельная работа - 83 ч.), форма контроля: экзамен (9 ч.)
|
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=186289 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В рамках данного курса раскрыты общие представления о методологии и методах науки, рассмотрены методология и методы организации психолого-педагогического исследования. Раскрываются сущность организации различных видов научного исследования и методика проведения психолого-педагогического исследования, а также отрабатываются процедура и технология использования различных методов психолого-педагогического исследования.
|
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Mетодология |
ru_RU |
| dc.subject |
методы |
ru_RU |
| dc.subject |
научное исследование |
ru_RU |
| dc.subject |
психолого-педагогическое исследование. |
ru_RU |
| dc.subject |
Mетодология |
ru_RU |
| dc.subject |
методы |
ru_RU |
| dc.subject |
научное исследование |
ru_RU |
| dc.subject |
психолого-педагогическое исследование. |
ru_RU |
| dc.title |
Методология и методы организации научного исследования (направление подготовки: 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование).
Учебный план: 'Психология и социальная педагогика' (магистратура, 1 курс, заочное обучение)
Количество часов: 108 ч. (в том числе: лекции - 6 ч., практические занятия -10 ч., самостоятельная работа - 83 ч.), форма контроля: экзамен (9 ч.)
|
ru_RU |
| dc.type |
Иные электронные образовательные ресурсы |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
