| Форма представления | Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2018 |
| Язык | русский |
|
Соболева Нина Павловна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Захарова Н.А., Соболева Н.П. Массовые онлайн курсы: определение, типы, анализ / Захарова Н.А., Соболева Н.П. // Иностранные языки в современном мире.Сборник материалов XI Международной научно-практической конференции. Под редакцией Д.Р. Сабировой, А.В. Фахрутдиновой. Казань: Изд-во Казан. ун-та. (21-22 июня 2018 г.) |
| Аннотация |
Сборник материалов XI Международной научно-практической конференции КАЗАНЬ |
| Ключевые слова |
онлайн курсы, МООК, платформы, образование, обучение, университет, саморазвитие |
| Название журнала |
Сборник материалов XI Международной научно-практической конференции КАЗАНЬ
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=195196 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Соболева Нина Павловна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2018-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2018 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Захарова Н.А., Соболева Н.П. Массовые онлайн курсы: определение, типы, анализ / Захарова Н.А., Соболева Н.П. // Иностранные языки в современном мире.Сборник материалов XI Международной научно-практической конференции. Под редакцией Д.Р. Сабировой, А.В. Фахрутдиновой. Казань: Изд-во Казан. ун-та. (21-22 июня 2018 г.) |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=195196 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Сборник материалов XI Международной научно-практической конференции КАЗАНЬ |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Массовые онлайн-курсы (МООК) представляют собой образовательные онлайн платформы, которые доступны для огромного количества людей. В статье описаны подходы к делению МООК на различные типы, которые имеют значительные теоретические различия. Проводится анализ и оценка МООК на основе обучающих теорий, таких как бихевиоризм, когнитивизм, конструктивизм и коннективизм. Данное исследование определяет МООК, интерпретирует их появление, анализирует их роль сегодня, будущие тенденции, а также приводит различные рекомендации относительно будущего развития. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
онлайн курсы |
ru_RU |
| dc.subject |
МООК |
ru_RU |
| dc.subject |
платформы |
ru_RU |
| dc.subject |
образование |
ru_RU |
| dc.subject |
обучение |
ru_RU |
| dc.subject |
университет |
ru_RU |
| dc.subject |
саморазвитие |
ru_RU |
| dc.title |
Массовые онлайн курсы: определение, типы, анализ |
ru_RU |
| dc.type |
Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
