КФУ. Карточка публикации. Исследовательские методы

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ МЕТОДЫ

Форма представления

Иные электронные образовательные ресурсы

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Добротворская Светлана Георгиевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Исследовательские методы

Аннотация

дисциплина предназначена для формирования методологической культуры у обучаемых. Она направлена на решение образовательных задач по формированию основных понятий и представлений о методологии и методах психолого-педагогического исследования. А также направлена на развитие способности к исследованию педагогической действительности и обоснованию педагогических фактов и явлений. Вместе с тем, не менее важной выступает задача формирования ответственного отношения к процессу и результатам собственной исследовательской деятельности, ценностного отношения к принципу научности организации образовательного процесса, принятии и утверждении себя в позиции исследователя. В курсе представлены основные проблемы измерения, изучается логика конструирования методологического аппарата научного исследования.

Ключевые слова

Исследования, методы, педагогика, аспиранты

URL

https://do.kpfu.ru/course/view.php?id=3944

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=195790

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Добротворская Светлана Георгиевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Исследовательские методы	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=195790	ru_RU
dc.description.abstract	дисциплина предназначена для формирования методологической культуры у обучаемых. Она направлена на решение образовательных задач по формированию основных понятий и представлений о методологии и методах психолого-педагогического исследования. А также направлена на развитие способности к исследованию педагогической действительности и обоснованию педагогических фактов и явлений. Вместе с тем, не менее важной выступает задача формирования ответственного отношения к процессу и результатам собственной исследовательской деятельности, ценностного отношения к принципу научности организации образовательного процесса, принятии и утверждении себя в позиции исследователя. В курсе представлены основные проблемы измерения, изучается логика конструирования методологического аппарата научного исследования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Исследования	ru_RU
dc.subject	методы	ru_RU
dc.subject	педагогика	ru_RU
dc.subject	аспиранты	ru_RU
dc.subject	Исследования	ru_RU
dc.subject	методы	ru_RU
dc.subject	педагогика	ru_RU
dc.subject	аспиранты	ru_RU
dc.title	Исследовательские методы	ru_RU
dc.type	Иные электронные образовательные ресурсы	ru_RU