КФУ. Карточка публикации. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ И ПРОФИЛЯ

RUS

- EN
- 中文
- ES

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ И ПРОФИЛЯ

Форма представления

Российские монографии

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Ахмадиев Габдулахат Маликович, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Ахмадиев Г.М. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ И ПРОФИЛЯ// Актуальные проблемы и современные тенденции развития психологии и педагогики в свете инновационных исследований: коллективная монография. – М.: НИЦ МИСИ, 2018.- с.45– 82

Аннотация

Целью настоящей работы является разработка методологических основ и принципов обучения и воспитания школьников и студентов в высших и средних учебных заведениях, учитывая их индивидуальные особенности. Мы считаем, что иммунобиологическое, психофизиологическое и педагогическое сопровождение будет являться неотъемлемым элементом системы среднего и высшего образования, равноправным партнером структур и специалистов разного профиля в решении задач сохранения здоровья, обучения, воспитания и развития нового поколения в России.

Ключевые слова

обучение,воспитание, школьники, студенты, наука, образование,психофизиология, личность, индивидуальность

URL

http://conference-nicmisi.ru

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=198663

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
6.04.19.Akhmadiev_G.M.monografiya_psihologiya._2019.pdf	0,84	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Ахмадиев Габдулахат Маликович	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Ахмадиев Г.М. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ И ПРОФИЛЯ// Актуальные проблемы и современные тенденции развития психологии и педагогики в свете инновационных исследований: коллективная монография. – М.: НИЦ МИСИ, 2018.- с.45– 82	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=198663	ru_RU
dc.description.abstract	Целью настоящей работы является разработка методологических основ и принципов обучения и воспитания школьников и студентов в высших и средних учебных заведениях, учитывая их индивидуальные особенности. Мы считаем, что иммунобиологическое, психофизиологическое и педагогическое сопровождение будет являться неотъемлемым элементом системы среднего и высшего образования, равноправным партнером структур и специалистов разного профиля в решении задач сохранения здоровья, обучения, воспитания и развития нового поколения в России.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	обучение	ru_RU
dc.subject	воспитание	ru_RU
dc.subject	школьники	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	наука	ru_RU
dc.subject	образование	ru_RU
dc.subject	психофизиология	ru_RU
dc.subject	личность	ru_RU
dc.subject	индивидуальность	ru_RU
dc.title	МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ И ПРОФИЛЯ	ru_RU
dc.type	Российские монографии	ru_RU