КФУ. Карточка публикации. Значение ситуативного подхода в процессе обучения иностранному языку

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ЗНАЧЕНИЕ СИТУАТИВНОГО ПОДХОДА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2016

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Ильина Марина Сергеевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Ильина М.С. Значение ситуативного подхода в процессе обучения иностранному языку Глобальный научный потенциал/ М.С. Ильина, Г.С. Муллагаянова–Санкт-Петербург, 2016. – №9(66)- С.7-9

Ключевые слова

Ситуативный подход, обучение, иностранный язык

Название журнала

Глобальный научный потенциал

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=199688

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Ильина Марина Сергеевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Ильина М.С. Значение ситуативного подхода в процессе обучения иностранному языку Глобальный научный потенциал/ М.С. Ильина, Г.С. Муллагаянова–Санкт-Петербург, 2016. – №9(66)- С.7-9	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=199688	ru_RU
dc.description.abstract	Глобальный научный потенциал	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Ситуативный подход	ru_RU
dc.subject	обучение	ru_RU
dc.subject	иностранный язык	ru_RU
dc.title	Значение ситуативного подхода в процессе обучения иностранному языку	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU