КФУ. Карточка публикации. Рече-коммуникативная функция прогностической способности как фактор социальной адаптации младших школьников в расстройством аутистического спектра

RUS

- EN
- 中文
- ES

РЕЧЕ-КОММУНИКАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ ПРОГНОСТИЧЕСКОЙ СПОСОБНОСТИ КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Твардовская Алла Александровна, автор

Авторы, студенты КФУ

Андреева Елена Петровна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Андреева Е.П., Твардовская А.А. Рече-коммуникативная функция прогностической способности как фактор социальной адаптации младших школьников в расстройством аутистического спектра / Е.П. Андреева, А.А. Твардовская // СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТСТВА: сборник VI Междунар. науч.-практической конф. -Новосибирск, 2019. - с. 136-139 .

Аннотация

СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТСТВА

Ключевые слова

ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ СПОСОБНОСТЬ, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, РЕЧЕ-КОММУНИКАТИВНЫЙ АСПЕКТ,

Название журнала

СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТСТВА

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=201050

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
F_Andreeva_Tvardovskaya_statya.pdf	0,14	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Твардовская Алла Александровна	ru_RU
dc.contributor.author	Андреева Елена Петровна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Андреева Е.П., Твардовская А.А. Рече-коммуникативная функция прогностической способности как фактор социальной адаптации младших школьников в расстройством аутистического спектра / Е.П. Андреева, А.А. Твардовская // СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТСТВА: сборник VI Междунар. науч.-практической конф. -Новосибирск, 2019. - с. 136-139 .	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=201050	ru_RU
dc.description.abstract	СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТСТВА	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматриваются актуальная проблема социальной адаптации у младших школьников с расстройством аутистического спектра и ее зависимость от рече-коммуникативного аспекта прогностической способности данных детей. Проведено эмпирическое исследование с целью выявления состояния прогностической способности у детей младшего школьного возраста с РАС и выдвинута необходимость разработки программы по развитию прогностической способности для дальнейшей их успешной социальной адаптации.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ	ru_RU
dc.subject	РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА	ru_RU
dc.subject	МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ	ru_RU
dc.subject	ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ СПОСОБНОСТЬ	ru_RU
dc.subject	СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ	ru_RU
dc.subject	РЕЧЕ-КОММУНИКАТИВНЫЙ АСПЕКТ	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	Рече-коммуникативная функция прогностической способности как фактор социальной адаптации младших школьников в расстройством аутистического спектра	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU