КФУ. Карточка публикации. Инклюзивное образование. Новые модели и способы обучения детей с ограниченными возможностями в условиях идентичной среды.

RUS

- EN
- 中文
- ES

ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. НОВЫЕ МОДЕЛИ И СПОСОБЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В УСЛОВИЯХ ИДЕНТИЧНОЙ СРЕДЫ.

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Бочкарева Татьяна Николаевна, автор

Авторы, студенты КФУ

Шарафиева Лейсан Маратовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Бочкарева Т.Н. Инклюзивное образование. Новые модели и способы обучения детей с ограниченными возможностями в условиях идентичной среды. / Т.Н. Бочкарева, Л.М.Шарафиева // Инклюзия в образовании. - 2019. - №1. - С.90-98.

Аннотация

Инклюзивное образование с 2016 года согласно Федеральному государственному образовательному стандарту. Полемика инклюзивного образования в том, чтобы обучать детей на равных условиях, в специфически идентичных возможностях. В статье предлагаются решения двойственных задач путём внедрения новой модели и способов обучения детей с ограниченными возможностями, основанной на замещении одних способностей другими.

Ключевые слова

Инклюзивное образование, гипоцефальный синдром, Федеральный государственный образовательный стандарт, эффект замещения.

Название журнала

Инклюзия в образовании

URL

http://old.tisbi.ru/home/science/inclusion-journal/

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=201825

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Бочкарева Татьяна Николаевна	ru_RU
dc.contributor.author	Шарафиева Лейсан Маратовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Бочкарева Т.Н. Инклюзивное образование. Новые модели и способы обучения детей с ограниченными возможностями в условиях идентичной среды. / Т.Н. Бочкарева, Л.М.Шарафиева // Инклюзия в образовании. - 2019. - №1. - С.90-98.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=201825	ru_RU
dc.description.abstract	Инклюзия в образовании	ru_RU
dc.description.abstract	Инклюзивное образование с 2016 года согласно Федеральному государственному образовательному стандарту. Полемика инклюзивного образования в том, чтобы обучать детей на равных условиях, в специфически идентичных возможностях. В статье предлагаются решения двойственных задач путём внедрения новой модели и способов обучения детей с ограниченными возможностями, основанной на замещении одних способностей другими.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Инклюзивное образование	ru_RU
dc.subject	гипоцефальный синдром	ru_RU
dc.subject	Федеральный государственный образовательный стандарт	ru_RU
dc.subject	эффект замещения.	ru_RU
dc.title	Инклюзивное образование. Новые модели и способы обучения детей с ограниченными возможностями в условиях идентичной среды.	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU