КФУ. Карточка публикации. Сформированность прогнозирования детей и подростков с нарушениями в развитии

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

СФОРМИРОВАННОСТЬ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Артищева Лира Владимировна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Артищева Л.В. Сформированность прогнозирования детей и подростков с нарушениями в развитии / Л.В. Артищева // Актуальные проблемы дефектологии и клинической психологии: теория и практика: сборник научных трудов XIII Международной научно-образовательной конференции (Казань, 23 апреля 2019 г.) / под ред. А.И. Ахметзяновой. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2019. – Вып. 13. – С. 222-227

Аннотация

Актуальные проблемы дефектологии и клинической психологии: теория и практика: сборник научных трудов XIII Международной научно-образовательной конференции

Ключевые слова

прогнозирование, двигательные нарушения, речевые нару- шения, дети, подростки, антиципация

Название журнала

Ссылка для РПД

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/150871/Statya_Artishheva.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=202752

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
Statya_Artishheva.pdf	1,31	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Артищева Лира Владимировна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Артищева Л.В. Сформированность прогнозирования детей и подростков с нарушениями в развитии / Л.В. Артищева // Актуальные проблемы дефектологии и клинической психологии: теория и практика: сборник научных трудов XIII Международной научно-образовательной конференции (Казань, 23 апреля 2019 г.) / под ред. А.И. Ахметзяновой. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2019. – Вып. 13. – С. 222-227	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=202752	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальные проблемы дефектологии и клинической психологии: теория и практика: сборник научных трудов XIII Международной научно-образовательной конференции	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена исследованию прогностической способности детей и под- ростков с речевыми и двигательными нарушениями. Способность к прогнози- рованию детей определялась через такие критерии, как установка на просоци- альное или асоциальное поведение, установка на зрелые или инфантильные стратегии, оптимистическая или пессимистическая установка, активная или пассивная позиция, вариативность или инвариативность прогноза, детализиро- ванность или обобщенность прогноза, широта или узость социального контек- ста, рациональный или нерациональный прогноз, максимальная или минималь- ная вербализация прогноза, полнота или бедность речеязыковых средств в по- строении прогнозов, наличие или отсутствие в прогнозе высказыван	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	прогнозирование	ru_RU
dc.subject	двигательные нарушения	ru_RU
dc.subject	речевые нару- шения	ru_RU
dc.subject	дети	ru_RU
dc.subject	подростки	ru_RU
dc.subject	антиципация	ru_RU
dc.title	Сформированность прогнозирования детей и подростков с нарушениями в развитии	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU