КФУ. Карточка публикации. Использование электронных образовательных ресурсов в физическом воспитании школьников

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ШКОЛЬНИКОВ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2019

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Калина Ирина Геннадьевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Калина И.Г., Самохвалова И.А., Зайнеева О.В., Власенко Т.В. Использование электронных образовательных ресурсов в физическом воспитании школьников // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта – 2019. – № 6 (172). – С. 108-113.

Аннотация

В статье представлены результаты педагогического эксперимента, подтверждающие эффективность использования дифференцированного планировании параметров двигательных нагрузок на учебных занятиях с учащимися старшего школьного возраста в части повышения уровня их физической подготовленности, здоровья, физкультурной грамотности и мотивации к тренировочной деятельности.

Ключевые слова

физкультурно-оздоровительные занятия, дифференциация двигательных нагрузок, учащиеся старшего школьного возраста

Название журнала

Научно-теоретический журнал "Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта"

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=206200

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Калина Ирина Геннадьевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Калина И.Г., Самохвалова И.А., Зайнеева О.В., Власенко Т.В. Использование электронных образовательных ресурсов в физическом воспитании школьников // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта – 2019. – № 6 (172). – С. 108-113.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=206200	ru_RU
dc.description.abstract	Научно-теоретический журнал "Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта"	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлены результаты педагогического эксперимента, подтверждающие эффективность использования дифференцированного планировании параметров двигательных нагрузок на учебных занятиях с учащимися старшего школьного возраста в части повышения уровня их физической подготовленности, здоровья, физкультурной грамотности и мотивации к тренировочной деятельности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	физкультурно-оздоровительные занятия	ru_RU
dc.subject	дифференциация двигательных нагрузок	ru_RU
dc.subject	учащиеся старшего школьного возраста	ru_RU
dc.title	Использование электронных образовательных ресурсов в физическом воспитании школьников	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU