КФУ. Карточка публикации. РАССМОТРЕНИЕ ТЕНДЕНЦИЙ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ИНДУСТРИАЛЬНО РАЗВИТЫХ СТРАНАХ АЗИИ: ЯПОНИЯ, ЮЖНАЯ КОРЕЯ

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

РАССМОТРЕНИЕ ТЕНДЕНЦИЙ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ИНДУСТРИАЛЬНО РАЗВИТЫХ СТРАНАХ АЗИИ: ЯПОНИЯ, ЮЖНАЯ КОРЕЯ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2017

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Нурутдинова Аида Рустамовна, автор

Другие авторы

Дмитриевна Елена Викторовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Нурутдинова А.Р., Дмитриева Е.В. РАССМОТРЕНИЕ ТЕНДЕНЦИЙ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ИНДУСТРИАЛЬНО РАЗВИТЫХ СТРАНАХ АЗИИ: ЯПОНИЯ, ЮЖНАЯ КОРЕЯ // Современный ученый. 2017. № 2. С. 157-161.

Аннотация

Образование XXI века требует высококвалифицированных специалистов с новыми компетенциями, и интенсивность реорганизации условий и форм международного сотрудничества. В соответствии с положениями Болонской декларации, интенсивность международной интеграции происходит во всех странах мира, включая Японию, Корею. Сравнительно-сопоставительный анализ японского и корейского опыта показывает необходимость реорганизации высшего образования в России.

Ключевые слова

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНОКРАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ТЕНДЕНЦИИ, СТРАТЕГИИ, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, АНАЛИЗ, РЕФОРМИРОВАНИЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, СТРАТЕГИЯ ВСЕОБЩЕГО РАЗВИТИЯ, НАУЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ

Название журнала

Современный ученый

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=29863651

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=210137

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
1.pdf	0,59	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Нурутдинова Аида Рустамовна	ru_RU
dc.contributor.author	Дмитриевна Елена Викторовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Нурутдинова А.Р., Дмитриева Е.В. РАССМОТРЕНИЕ ТЕНДЕНЦИЙ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ИНДУСТРИАЛЬНО РАЗВИТЫХ СТРАНАХ АЗИИ: ЯПОНИЯ, ЮЖНАЯ КОРЕЯ // Современный ученый. 2017. № 2. С. 157-161.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=210137	ru_RU
dc.description.abstract	Современный ученый	ru_RU
dc.description.abstract	Образование XXI века требует высококвалифицированных специалистов с новыми компетенциями, и интенсивность реорганизации условий и форм международного сотрудничества. В соответствии с положениями Болонской декларации, интенсивность международной интеграции происходит во всех странах мира, включая Японию, Корею. Сравнительно-сопоставительный анализ японского и корейского опыта показывает необходимость реорганизации высшего образования в России.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ	ru_RU
dc.subject	ТЕХНОКРАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД	ru_RU
dc.subject	ТЕНДЕНЦИИ	ru_RU
dc.subject	СТРАТЕГИИ	ru_RU
dc.subject	ГЛОБАЛИЗАЦИЯ	ru_RU
dc.subject	АНАЛИЗ	ru_RU
dc.subject	РЕФОРМИРОВАНИЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ	ru_RU
dc.subject	СТРАТЕГИЯ ВСЕОБЩЕГО РАЗВИТИЯ	ru_RU
dc.subject	НАУЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ	ru_RU
dc.title	РАССМОТРЕНИЕ ТЕНДЕНЦИЙ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ИНДУСТРИАЛЬНО РАЗВИТЫХ СТРАНАХ АЗИИ: ЯПОНИЯ, ЮЖНАЯ КОРЕЯ	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU