| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2019 |
| Язык | русский |
|
Субботина Наталья Сергеевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Субботина Н.С. СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ГНЕЗД С ВЕРШИНАМИ СУХОЙ / DRY: СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ / Н.С. Субботина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота. - 2019. № 10. С. 329-332.
|
| Аннотация |
Данная статья посвящена рассмотрению деривационно-семантического устройства словообразовательных гнезд прилагательных сухой / dry в русском и английском языках. Словообразовательное гнездо выступает единицей хранения и упорядочивания информации, связанной с номинативно-познавательной деятельностью человека. В результате проведенного исследования установлено, что при номинации тождественных понятий русский и английский языки используют различные мотивировочные признаки. Сопоставительный анализ указал и на различную интенсивность словообразовательных процессов двух языков, продиктованную внутриязыковой организацией. |
| Ключевые слова |
словообразовательное гнездо, производное слово, прилагательные осязательного восприятия, осязательный признак, метафоризация значений, word formative cluster, derivative word, adjectives of tactual perception, tactual feature, metaphorization of meanings. |
| Название журнала |
Филологические науки. Вопросы теории и практики
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=213171 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Субботина Наталья Сергеевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2019-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2019-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2019 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Субботина Н.С. СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ГНЕЗД С ВЕРШИНАМИ СУХОЙ / DRY: СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ / Н.С. Субботина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота. - 2019. № 10. С. 329-332.
|
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=213171 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Филологические науки. Вопросы теории и практики |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Данная статья посвящена рассмотрению деривационно-семантического устройства словообразовательных гнезд прилагательных сухой / dry в русском и английском языках. Словообразовательное гнездо выступает единицей хранения и упорядочивания информации, связанной с номинативно-познавательной деятельностью человека. В результате проведенного исследования установлено, что при номинации тождественных понятий русский и английский языки используют различные мотивировочные признаки. Сопоставительный анализ указал и на различную интенсивность словообразовательных процессов двух языков, продиктованную внутриязыковой организацией. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
словообразовательное гнездо |
ru_RU |
| dc.subject |
производное слово |
ru_RU |
| dc.subject |
прилагательные осязательного восприятия |
ru_RU |
| dc.subject |
осязательный признак |
ru_RU |
| dc.subject |
метафоризация значений |
ru_RU |
| dc.subject |
word formative cluster |
ru_RU |
| dc.subject |
derivative word |
ru_RU |
| dc.subject |
adjectives of tactual perception |
ru_RU |
| dc.subject |
tactual feature |
ru_RU |
| dc.subject |
metaphorization of meanings. |
ru_RU |
| dc.title |
СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ГНЕЗД С ВЕРШИНАМИ СУХОЙ / DRY: СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
