КФУ. Карточка публикации. Предметно-языковое интегрированное обучение в выс-шей школе: от теории к практике

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ВЫС-ШЕЙ ШКОЛЕ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ

Форма представления

Российские монографии

Год публикации

2020

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Григорьева Ксения Сергеевна, автор

Салехова Ляйля Леонардовна, автор

Другие авторы

Фирсова Светлана Петровна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Предметно-языковое интегрированное обучение в высшей школе: от теории к практике : монография / С. П. Фирсова Е. В. Родионова, Л. Л. Салехова и др.; под общ. ред. С. П. Фирсовой. – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2019. – 188 с. ISBN 978-5-8158-2148-4

Аннотация

Целью коллективной монографии является анализ теоретических и методологических основ предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL). Особое внимание уделено рассмотрению различных моделей адап-тации и внедрения методологии CLIL в практику преподавания иностран-ных языков в нелингвистических вузах. Представлены результаты опыта реализации принципов и методов предметно-языкового интегрированного обучения в образовательном процессе российских и европейских универ-ситетов. Для преподавателей иностранных языков и специальных дисциплин, студентов-лингвистов, научных работников.

Ключевые слова

предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL)

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=222166

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
F_Oblozhka6.jpg	3,45	jpg	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Григорьева Ксения Сергеевна	ru_RU
dc.contributor.author	Салехова Ляйля Леонардовна	ru_RU
dc.contributor.author	Фирсова Светлана Петровна	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Предметно-языковое интегрированное обучение в высшей школе: от теории к практике : монография / С. П. Фирсова Е. В. Родионова, Л. Л. Салехова и др.; под общ. ред. С. П. Фирсовой. – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2019. – 188 с. ISBN 978-5-8158-2148-4	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=222166	ru_RU
dc.description.abstract	Целью коллективной монографии является анализ теоретических и методологических основ предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL). Особое внимание уделено рассмотрению различных моделей адап-тации и внедрения методологии CLIL в практику преподавания иностран-ных языков в нелингвистических вузах. Представлены результаты опыта реализации принципов и методов предметно-языкового интегрированного обучения в образовательном процессе российских и европейских универ-ситетов. Для преподавателей иностранных языков и специальных дисциплин, студентов-лингвистов, научных работников.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	Предметно-языковое интегрированное обучение в выс-шей школе: от теории к практике	ru_RU
dc.type	Российские монографии	ru_RU