КФУ. Карточка публикации. ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ОСНОВЕ ТЕКСТОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ОСНОВЕ ТЕКСТОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2020

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Свирина Людмила Олеговна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Свирина Л.О.ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ОСНОВЕ ТЕКСТОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ/Л.О. Свирина//Материалы IV Международного научно-методического онлайн-семинара«Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой». -Казань – Нур-Султан – Измир, 20 февраля 2020. - С.413-417.

Аннотация

Международного научно-методического онлайн-семинара«Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой»

Ключевые слова

межкультурная компетенция, языковая среда, текстовая деятельность, диалог культур

Название журнала

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=225656

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Свирина Людмила Олеговна	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Свирина Л.О.ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ОСНОВЕ ТЕКСТОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ/Л.О. Свирина//Материалы IV Международного научно-методического онлайн-семинара«Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой». -Казань – Нур-Султан – Измир, 20 февраля 2020. - С.413-417.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=225656	ru_RU
dc.description.abstract	Международного научно-методического онлайн-семинара«Совершенствование методики обучения языкам: площадка обмена прогрессивной практикой»	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена вопросам формирования межкультурной компетенци у изующих иностранный язык вне языковой среды. Специальное внимание уделяется слушанию и чтению, которые позволяют проследить особенности оформления речевого высказывания в соответствии с нормами иноязычной культуры как на вербальном, так и на невербальном уровне. Решающее значение приобретает текстовая деятельность, когда благодаря наблюдению и интерпретации структурно-семантических особенностей употребления лексических единиц иностранного языка формируется способность и готовность к участию в диалоге культур.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	межкультурная компетенция	ru_RU
dc.subject	языковая среда	ru_RU
dc.subject	текстовая деятельность	ru_RU
dc.subject	диалог культур	ru_RU
dc.title	ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ОСНОВЕ ТЕКСТОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU