| Форма представления | Учебники без грифа |
| Год публикации | 2020 |
| Язык | русский |
|
Камалова Лера Ахтямовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Закирова В.Г.,Камалова Л.А., Галиева Г.Н. Методика работы с онлайн-тренажерами в вузе:учебно-методическое пособие для студентов-бакалавров педагогических вузов и университетов по направлению «Педагогическое образование« профиля 44.03.05 «Начальное образование и иностранный (английский) язык«, направлений 44.03.01 «Педагогическое образование«,44.03.02 «Психолого-педагогическое образование«/Авт.-сост. Л.А.Камалова. - Казань:Отечество, 2020. - 102 с. |
| Аннотация |
Процесс подготовки будущих учителей в условиях цифровизации системы образования требует создания современной цифровой инфраструктуры образовательного учреждения, обеспечения качественного ресурсного сопровождения инновационной деятельности по цифровизации образования, модернизации образовательного процесса на основе внедрения цифровых технологий обучения, совершенствования воспитательного процесса с целью формирования ценностных ориентаций молодежи в цифровом обществе, совершенствования системы менеджмента через цифровизацию управленческих процессов. Только в таком случае будет обеспечена качественная подготовка будущих учителей в условиях цифровой среды. |
| Ключевые слова |
Онлайн-тренажер, студент, учитель начальных классов, вуз, обучение,цифровые технологии |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=233233 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Камалова Лера Ахтямовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2020 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Закирова В.Г.,Камалова Л.А., Галиева Г.Н. Методика работы с онлайн-тренажерами в вузе:учебно-методическое пособие для студентов-бакалавров педагогических вузов и университетов по направлению «Педагогическое образование« профиля 44.03.05 «Начальное образование и иностранный (английский) язык«, направлений 44.03.01 «Педагогическое образование«,44.03.02 «Психолого-педагогическое образование«/Авт.-сост. Л.А.Камалова. - Казань:Отечество, 2020. - 102 с. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=233233 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Процесс подготовки будущих учителей в условиях цифровизации системы образования требует создания современной цифровой инфраструктуры образовательного учреждения, обеспечения качественного ресурсного сопровождения инновационной деятельности по цифровизации образования, модернизации образовательного процесса на основе внедрения цифровых технологий обучения, совершенствования воспитательного процесса с целью формирования ценностных ориентаций молодежи в цифровом обществе, совершенствования системы менеджмента через цифровизацию управленческих процессов. Только в таком случае будет обеспечена качественная подготовка будущих учителей в условиях цифровой среды. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Онлайн-тренажер |
ru_RU |
| dc.subject |
студент |
ru_RU |
| dc.subject |
учитель начальных классов |
ru_RU |
| dc.subject |
вуз |
ru_RU |
| dc.subject |
обучение |
ru_RU |
| dc.subject |
цифровые технологии |
ru_RU |
| dc.title |
Методика работы с онлайн-тренажерами в вузе |
ru_RU |
| dc.type |
Учебники без грифа |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
