| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2020 |
| Язык | русский |
|
Мингалиева Лейсан Эмитовна, автор
Шайхелисламов Раис Фалихович, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Шайхелисламов Р.Ф., Мингалиева Л.Э.
Педагогические условия, способствующие формированию глобальной компетентности школьников // Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов: VI Виртуальный Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов. Ч. IV. – Казань: Издательство Казанского университета, 2020. – С. 216-227. |
| Аннотация |
ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ VI Виртуальный Международный форум по педагогическому образованию Сборник научных трудов Часть IV |
| Ключевые слова |
PISA, функциональная грамотность, глобальная компетентность
(глобальные компетенции), профессиональная компетентность учителей, дополнительное
профессиональное педагогическое образование, человеческий капитал, профессиональные
затруднения педагогических работников, межпредметная интеграция, системно-деятельностный подход в обучении. |
| Название журнала |
ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ VI Виртуальный Международный форум по педагогическому образованию Сборник научных трудов Часть IV
|
| URL |
http://ifte.kpfu.ru/ru/news/podgotovleny-k-publikatsii-4-toma-sbornikov-vi-mezhdunarodnogo-foruma-po-pedagogicheskomu-obrazovaniyu-kotorye-planiruetsya-takzhe-opublikovat-v-zhurnale-european-proceedings-of-social-and-behavioral/ |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=237238 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Мингалиева Лейсан Эмитовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Шайхелисламов Раис Фалихович |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2020-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2020 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Шайхелисламов Р.Ф., Мингалиева Л.Э.
Педагогические условия, способствующие формированию глобальной компетентности школьников // Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов: VI Виртуальный Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов. Ч. IV. – Казань: Издательство Казанского университета, 2020. – С. 216-227. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=237238 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ VI Виртуальный Международный форум по педагогическому образованию Сборник научных трудов Часть IV |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматривается сущность и структура глобальной компетентности как многогранной когнитивной, социально-эмоциональной и гражданской цели
обучения. Исследование направлено на выявление комплекса педагогических условий, способствующих формированию глобальной компетентности школьников, а также определение
потенциала школьного образования в формировании ответственного гражданина.
В исследовании использовались методы теоретического анализа и обобщения
результатов завершённых мониторинговых исследований, проведенных Приволжским межрегиональным центром повышения квалификации и профессиональной переподготовки
217
работников образования Казанского (Приволжского) федерального университета (далее –
Центр) в 2011–2019 годах, которые позволили получить достаточно полное представление
о проблемах и затруднениях педагогических работников по широкому кругу вопросов, относящихся к реализации профессиональной деятельности. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
PISA |
ru_RU |
| dc.subject |
функциональная грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
глобальная компетентность
(глобальные компетенции) |
ru_RU |
| dc.subject |
профессиональная компетентность учителей |
ru_RU |
| dc.subject |
дополнительное
профессиональное педагогическое образование |
ru_RU |
| dc.subject |
человеческий капитал |
ru_RU |
| dc.subject |
профессиональные
затруднения педагогических работников |
ru_RU |
| dc.subject |
межпредметная интеграция |
ru_RU |
| dc.subject |
системно-деятельностный подход в обучении. |
ru_RU |
| dc.title |
Педагогические условия, способствующие формированию глобальной компетентности школьников |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
