КФУ. Карточка публикации. Габдулхаков В.Ф. Влияние физической активности дошкольников на развитие регуляторных функций: теоретический об-зор исследований / Твардовская А.А., Габдулхаков В.Ф., Новик Н.Н., Гарифуллина А.М. // Вестник Московского универ-ситета. Серия 14. Психология. 2020. № 3. С. 214–238. doi: 10.11621/vsp.2020.03.10 (Tvardovskaya, A.A., Gabdulkhakov, V.F., Novik, N.N., Garifullina, A.M. (2020) Impact of physical activity of preschool children on the development of executive functions: theoretical review of studies. Vestnik Moskovskogo Universiteta. Seriya 14. Psikhologiya [Moscow University Psycholo-gy Bulletin], 3, Р. 214

RUS

- EN
- 中文
- ES

ГАБДУЛХАКОВ В.Ф. ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ НА РАЗВИТИЕ РЕГУЛЯТОРНЫХ ФУНКЦИЙ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБ-ЗОР ИССЛЕДОВАНИЙ / ТВАРДОВСКАЯ А.А., ГАБДУЛХАКОВ В.Ф., НОВИК Н.Н., ГАРИФУЛЛИНА А.М. // ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕР-СИТЕТА. СЕРИЯ 14. ПСИХОЛОГИЯ. 2020. № 3. С. 214&NDASH;238. DOI: 10.11621/VSP.2020.03.10 (TVARDOVSKAYA, A.A., GABDULKHAKOV, V.F., NOVIK, N.N., GARIFULLINA, A.M. (2020) IMPACT OF PHYSICAL ACTIVITY OF PRESCHOOL CHILDREN ON THE DEVELOPMENT OF EXECUTIVE FUNCTIONS: THEORETICAL REVIEW OF STUDIES. VESTNIK MOSKOVSKOGO UNIVERSITETA. SERIYA 14. PSIKHOLOGIYA [MOSCOW UNIVERSITY PSYCHOLO-GY BULLETIN], 3, Р. 214&NDASH;238. DOI: 10.11621/VSP.2020.03.10).

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2020

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Габдулхаков Валерьян Фаритович, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Габдулхаков В.Ф. Влияние физической активности дошкольников на развитие регуляторных функций: теоретический об-зор исследований / Твардовская А.А., Габдулхаков В.Ф., Новик Н.Н., Гарифуллина А.М. // Вестник Московского универ-ситета. Серия 14. Психология. 2020. № 3. С. 214–238. doi: 10.11621/vsp.2020.03.10 (Tvardovskaya, A.A., Gabdulkhakov, V.F., Novik, N.N., Garifullina, A.M. (2020) Impact of physical activity of preschool children on the development of executive functions: theoretical review of studies. Vestnik Moskovskogo Universiteta. Seriya 14. Psikhologiya [Moscow University Psycholo-gy Bulletin], 3, Р. 214–238. doi: 10.11621/vsp.2020.03.10).

Аннотация

Вестник Московского университета. Серия 14. Психология.

Ключевые слова

дошкольный возраст, физическое развитие, физическая активность, регуляторные функции, рабочая память, торможение, когнитивная гибкость.

Название журнала

Вестник Московского университета. Серия 14. Психология.

URL

https://cloud.mail.ru/public/3Rzc/3djVFmu32

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=238574

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
St.MGU_2020.pdf	0,43	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Габдулхаков Валерьян Фаритович	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Габдулхаков В.Ф. Влияние физической активности дошкольников на развитие регуляторных функций: теоретический об-зор исследований / Твардовская А.А., Габдулхаков В.Ф., Новик Н.Н., Гарифуллина А.М. // Вестник Московского универ-ситета. Серия 14. Психология. 2020. № 3. С. 214–238. doi: 10.11621/vsp.2020.03.10 (Tvardovskaya, A.A., Gabdulkhakov, V.F., Novik, N.N., Garifullina, A.M. (2020) Impact of physical activity of preschool children on the development of executive functions: theoretical review of studies. Vestnik Moskovskogo Universiteta. Seriya 14. Psikhologiya [Moscow University Psycholo-gy Bulletin], 3, Р. 214–238. doi: 10.11621/vsp.2020.03.10).	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=238574	ru_RU
dc.description.abstract	Вестник Московского университета. Серия 14. Психология.	ru_RU
dc.description.abstract	Активизация у детей интереса к развлекательным телевизионным программам, к дополнительным приложениям мобильных средств, доступным в сети видеоиграм приводит к существенному снижению у них физической активности: дети привыкают к сидячему или лежачему образу жизни. Проблема исследования заключается в противоречии, которое возникает в связи с пониманием положительного влияния физической активности на развитие регуляторных функций дошкольника, с одной стороны, и существенным снижением этой активности в цифровых условиях современной образовательной среды, с другой стороны. Актуальность и перспективность исследования связи регуляторных функций и физической активности дошкольника в новых — цифровых — условиях осознана еще не до конца.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	дошкольный возраст	ru_RU
dc.subject	физическое развитие	ru_RU
dc.subject	физическая активность	ru_RU
dc.subject	регуляторные функции	ru_RU
dc.subject	рабочая память	ru_RU
dc.subject	торможение	ru_RU
dc.subject	когнитивная гибкость.	ru_RU
dc.title	Габдулхаков В.Ф. Влияние физической активности дошкольников на развитие регуляторных функций: теоретический об-зор исследований / Твардовская А.А., Габдулхаков В.Ф., Новик Н.Н., Гарифуллина А.М. // Вестник Московского универ-ситета. Серия 14. Психология. 2020. № 3. С. 214–238. doi: 10.11621/vsp.2020.03.10 (Tvardovskaya, A.A., Gabdulkhakov, V.F., Novik, N.N., Garifullina, A.M. (2020) Impact of physical activity of preschool children on the development of executive functions: theoretical review of studies. Vestnik Moskovskogo Universiteta. Seriya 14. Psikhologiya [Moscow University Psycholo-gy Bulletin], 3, Р. 214–238. doi: 10.11621/vsp.2020.03.10).	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU