КФУ. Карточка публикации. Практикум по организации подвижных игр

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ПРАКТИКУМ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПОДВИЖНЫХ ИГР

Форма представления

Иные электронные образовательные ресурсы

Год публикации

2020

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Новик Наталья Николаевна, автор

Твардовская Алла Александровна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

ЦОР по дисциплине «Практикум по организации подвижных игр« 44.03.01 «Дошкольное образование«

Аннотация

Аннотация: Становление личности ребенка дошкольного возраста зависит от множества факторов, значимым среди которых выступает физическая активночсть. Содание условий для организации подвижных игр, вовлечение детей в разнообразные подвижные игры будет способствовать развитию познавательной, речевой сферы, укреплению социальных и физических возможностей дошкольника, а также будет выступать средством профилактики нарушений социализации. При изучении дисциплины используются практикоориентированные ситуации по организации подвижных игр с детьми дошкольногого возраста. Цель освоения дисциплины – формирование у студентов практических учений и навыков планирования и организации подвижных игр с детьми дошкольного возраста в разных возрастных группах. Формируемые компетенции: ПК-7 способность организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, развивать их творческие способности

Ключевые слова

подвижные игры, практикум, организация, дошкольное образование

URL

https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=3913

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=238760

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Новик Наталья Николаевна	ru_RU
dc.contributor.author	Твардовская Алла Александровна	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	ЦОР по дисциплине «Практикум по организации подвижных игр« 44.03.01 «Дошкольное образование«	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=238760	ru_RU
dc.description.abstract	Аннотация: Становление личности ребенка дошкольного возраста зависит от множества факторов, значимым среди которых выступает физическая активночсть. Содание условий для организации подвижных игр, вовлечение детей в разнообразные подвижные игры будет способствовать развитию познавательной, речевой сферы, укреплению социальных и физических возможностей дошкольника, а также будет выступать средством профилактики нарушений социализации. При изучении дисциплины используются практикоориентированные ситуации по организации подвижных игр с детьми дошкольногого возраста. Цель освоения дисциплины – формирование у студентов практических учений и навыков планирования и организации подвижных игр с детьми дошкольного возраста в разных возрастных группах. Формируемые компетенции: ПК-7 способность организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, развивать их творческие способности	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	подвижные игры	ru_RU
dc.subject	практикум	ru_RU
dc.subject	организация	ru_RU
dc.subject	дошкольное образование	ru_RU
dc.subject	подвижные игры	ru_RU
dc.subject	практикум	ru_RU
dc.subject	организация	ru_RU
dc.subject	дошкольное образование	ru_RU
dc.title	Практикум по организации подвижных игр	ru_RU
dc.type	Иные электронные образовательные ресурсы	ru_RU