| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2016 |
| Язык | русский |
|
Данилова Юлия Юрьевна, автор
Кудрявцева Екатерина Львовна, автор
|
|
Мазунова Лидия Константиновна, автор
Мартинкова Анастасия Анатольевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Мазунова Л.К., Кудрявцева Е.Л., Данилова Ю.Ю., Мартинкова А.А. Измерительные инструменты и технологии для определения уровня этнолингвокультурной компетенции в системе общего развития детей: актуальное состояние проблемы // Теоретична і дидактична філологія: збірник наукових праць. – Серія «Педагогіка». – Переяслав-Хмельницький: «ФОП Домбровська Я.М.», 2016. – Випуск 23. – С.34-48. |
| Аннотация |
Теоретична і дидактична філологія |
| Ключевые слова |
билингвизм, диагностирование, измерительные инструменты, ?Календарь-портфолио?, дорожная карта билингва, ?RoMBi??, самодиагностика |
| Название журнала |
Теоретична і дидактична філологія
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=243995 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Данилова Юлия Юрьевна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Кудрявцева Екатерина Львовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Мазунова Лидия Константиновна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Мартинкова Анастасия Анатольевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2016-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2016-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2016 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Мазунова Л.К., Кудрявцева Е.Л., Данилова Ю.Ю., Мартинкова А.А. Измерительные инструменты и технологии для определения уровня этнолингвокультурной компетенции в системе общего развития детей: актуальное состояние проблемы // Теоретична і дидактична філологія: збірник наукових праць. – Серія «Педагогіка». – Переяслав-Хмельницький: «ФОП Домбровська Я.М.», 2016. – Випуск 23. – С.34-48. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=243995 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Теоретична і дидактична філологія |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье представлен обстоятельный обзор существующих инструментов для оценивания составляющих коммуникативной компетенции детей-билингвов разных возрастных групп, обозначены сильные и слабые стороны, а также дана оценка их адекватности современным условиям жизни социумов. Предложенные авторами инновационные измерительные и развивающие инструменты – это попытка создания системы работы с детьми-би-/полилингвами, свободная от недостатков ранее созданных и в силу этого способствующая развитию более сбалансированного дву-/многоязычия. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
билингвизм |
ru_RU |
| dc.subject |
диагностирование |
ru_RU |
| dc.subject |
измерительные инструменты |
ru_RU |
| dc.subject |
?Календарь-портфолио? |
ru_RU |
| dc.subject |
дорожная карта билингва |
ru_RU |
| dc.subject |
?RoMBi?? |
ru_RU |
| dc.subject |
самодиагностика |
ru_RU |
| dc.title |
Измерительные инструменты и технологии для определения уровня этнолингвокультурной компетенции в системе общего развития детей: актуальное состояние проблемы |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
