КФУ. Карточка публикации. Актуальность исследования комплексного подхода в логопедической работе преодоления речевой симптоматики дизартрии у дошкольников

RUS

- EN
- 中文
- ES

АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ ПРЕОДОЛЕНИЯ РЕЧЕВОЙ СИМПТОМАТИКИ ДИЗАРТРИИ У ДОШКОЛЬНИКОВ

Форма представления

Российские монографии

Год публикации

2020

Авторы, студенты КФУ

Гильмутдинова Гузель Назировна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Волкова, Л. С. Логопедия. Методическое наследие: пособие для логопедов в студ. дефектол. фак-тов пед. вузов: в 5 кн. / Л. С. Волкова. ? М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. ? Кн. I: Нарушения голоса и звукопроизносительной стороны речи: в 2 ч. Ч. 2: Ринолалия. Дизартрия. ? 304 с. Гаркуша, Ю. Ф. Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи / Ю. Ф. Гаркуша. ? М.: Владос, 2000. ? 158 с. Глухов, В. П. Основы психолингвистики: учеб. пособие / В. П. Глухов. ? М.: ACT: Астрель, 2010. ? 358 с. Киселева В. А. Диагностика и коррекция стертой формы дизартрии. Пособие для логопедов. ? М.: Школьная пресса, 2007. ? 83 с. Логопедия: учеб. для студ. дефектол. фак. пед. высш. учеб. заведений / под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. ? 3-е изд., перераб. и доп. ? М.: Гуманит. изд. центр ДОС, 2002. ? 680 с. ? (Коррекционная педагогика). Лопатина, Л. В. Дифференциальная диагностика стертой дизартрии и функциональных расстройств звукопроизношения / Л. В. Лопат

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=245973

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Гильмутдинова Гузель Назировна	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Волкова, Л. С. Логопедия. Методическое наследие: пособие для логопедов в студ. дефектол. фак-тов пед. вузов: в 5 кн. / Л. С. Волкова. ? М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. ? Кн. I: Нарушения голоса и звукопроизносительной стороны речи: в 2 ч. Ч. 2: Ринолалия. Дизартрия. ? 304 с. Гаркуша, Ю. Ф. Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи / Ю. Ф. Гаркуша. ? М.: Владос, 2000. ? 158 с. Глухов, В. П. Основы психолингвистики: учеб. пособие / В. П. Глухов. ? М.: ACT: Астрель, 2010. ? 358 с. Киселева В. А. Диагностика и коррекция стертой формы дизартрии. Пособие для логопедов. ? М.: Школьная пресса, 2007. ? 83 с. Логопедия: учеб. для студ. дефектол. фак. пед. высш. учеб. заведений / под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. ? 3-е изд., перераб. и доп. ? М.: Гуманит. изд. центр ДОС, 2002. ? 680 с. ? (Коррекционная педагогика). Лопатина, Л. В. Дифференциальная диагностика стертой дизартрии и функциональных расстройств звукопроизношения / Л. В. Лопат	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=245973	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.title	Актуальность исследования комплексного подхода в логопедической работе преодоления речевой симптоматики дизартрии у дошкольников	ru_RU
dc.type	Российские монографии	ru_RU