| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2021 |
| Язык | русский |
|
Камалова Лера Ахтямовна, автор
|
|
Хазиева Динара Руслановна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Камалова Л.А., Хазиева Д.Р. Онлайн-тесты в обучении студентов Казанского университета // Конкурс молодых ученых:сборник статей Международного конкурса (25 сентября 2020 г..Москва):НИЦ:Наука и Просвещение, 2020. - С.69-72. |
| Аннотация |
Конкурс молодых ученых |
| Ключевые слова |
онлайн-тесты, цифровые технологии, студент, Казанский, университет,обучение |
| Название журнала |
Конкурс молодых ученых
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=251158 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Камалова Лера Ахтямовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Хазиева Динара Руслановна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2021 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Камалова Л.А., Хазиева Д.Р. Онлайн-тесты в обучении студентов Казанского университета // Конкурс молодых ученых:сборник статей Международного конкурса (25 сентября 2020 г..Москва):НИЦ:Наука и Просвещение, 2020. - С.69-72. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=251158 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Конкурс молодых ученых |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Наше исследование посвящено актуальной проблеме использования цифровых образовательных моделей обучения в системе подготовки в Казанском федеральном университете студентов-бакалавров, будущих учителей начальной школы. В условиях цифрового образования у будущих педагогов должны быть сформированы цифровые компетенции, связанные с профессиональной деятельностью в свете новых образовательных приоритетов. Информационно - технологические знания и умения учителя начальных классов должны иметь практико-ориентированный, прикладной характер по отношению к профессиональной деятельности, так как цифровые компетенции педагогов начального образования транслируются на формирование у учащихся 1-4 классов основ компьютерной грамотности. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
онлайн-тесты |
ru_RU |
| dc.subject |
цифровые технологии |
ru_RU |
| dc.subject |
студент |
ru_RU |
| dc.subject |
Казанский |
ru_RU |
| dc.subject |
университет |
ru_RU |
| dc.subject |
обучение |
ru_RU |
| dc.title |
Онлайн-тесты в обучении студентов Казанского университета |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
