КФУ. Карточка публикации. Развитие младших школьников в образовательной среде детского театра «Радуга»

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

РАЗВИТИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ДЕТСКОГО ТЕАТРА &LAQUO;РАДУГА&RAQUO;

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2021

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Камалова Лера Ахтямовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Камалова Л.А. Развитие младших школьников в образовательной среде детского театра «Радуга»// Антропология детства в цифровую эпоху:сборник статей Международной научно-практической конференции (26 марта 2021 г.,г. Казань). - Изд-во КФУ, 2021, С.180-184.

Аннотация

Антропология детства в цифровую эпоху

Ключевые слова

младший школьник, цифровая среда, развитие, особенности,цифровые технологии, детский театр

Название журнала

Антропология детства в цифровую эпоху

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=251167

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Камалова Лера Ахтямовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Камалова Л.А. Развитие младших школьников в образовательной среде детского театра «Радуга»// Антропология детства в цифровую эпоху:сборник статей Международной научно-практической конференции (26 марта 2021 г.,г. Казань). - Изд-во КФУ, 2021, С.180-184.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=251167	ru_RU
dc.description.abstract	Антропология детства в цифровую эпоху	ru_RU
dc.description.abstract	Современные дети, растущие в цифровом обществе, значительно отличаются от своих сверстников, чье детство пришлось на конец прошлого XX века и на начало XXI столетия. Развитие детей происходит в условиях трансформации цифровых технологий, развития цифровых и ИКТ-технологий. Подрастающее поколение обладает «клиповым сознанием», вскормленным рекламой и музыкальными роликами. В связи с этим современные дети легко и быстро воспринимают информацию. Дети нацелены на получение быстрого и готового результата нажатием одной кнопки. В общей массе современные ученики начальной школы менее самостоятельны и часто не умеют принимать решения, делать выбор и выводы без помощи взрослых. Большую трудность составляет для детей написать сочинение, выполнить творческую работу, придумать интересный сюжет.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	младший школьник	ru_RU
dc.subject	цифровая среда	ru_RU
dc.subject	развитие	ru_RU
dc.subject	особенности	ru_RU
dc.subject	цифровые технологии	ru_RU
dc.subject	детский театр	ru_RU
dc.title	Развитие младших школьников в образовательной среде детского театра «Радуга»	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU