| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2021 |
| Язык | русский |
|
Камалова Лера Ахтямовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Камалова Л.А., Исмагилова А.В., Мухаметов И.Р. Изучение русского языка школьниками-инофонами//Матрица научного познания:сборник статей международ.научно-практ.конференции. - Уфа, 2021. - С.152-154. |
| Аннотация |
Матрица научного познания |
| Ключевые слова |
Русский язык, инофон, школьник, коммуникативная методика, интерференция. |
| Название журнала |
Матрица научного познания
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=259874 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Камалова Лера Ахтямовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2021 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Камалова Л.А., Исмагилова А.В., Мухаметов И.Р. Изучение русского языка школьниками-инофонами//Матрица научного познания:сборник статей международ.научно-практ.конференции. - Уфа, 2021. - С.152-154. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=259874 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Матрица научного познания |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Статья посвящена обучению школьников –инофонов русскому языку. Коммуникативная методика обучения на основе учета закона интерференции позволяет организовать эффективное обучение по речевым моделям, связанным с социальной, бытовой, учебной, культурной ситуации. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Русский язык |
ru_RU |
| dc.subject |
инофон |
ru_RU |
| dc.subject |
школьник |
ru_RU |
| dc.subject |
коммуникативная методика |
ru_RU |
| dc.subject |
интерференция. |
ru_RU |
| dc.title |
Изучение русского языка школьниками-инофонами |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
