| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2022 |
| Язык | русский |
|
Ильина Марина Сергеевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Ильина М.С. Определение понятия «Толерантность» и пути ее развития на занятиях по английскому языку / М.С. Ильина // Научные исследования, разработки и практические внедрения: материалы VII Международной научно-практической конференции (31 января 2022 г.) в 2-х ч. Ч-1. - Ставрополь: ООО «Ставропольское изд-во «Параграф», 2022.-С.35-37. |
| Аннотация |
Научные исследования, разработки и практические внедрения: материалы VII Международной научно-практической конференции |
| Ключевые слова |
толерантность, студенты, высшее учебное заведение, иностранный язык, английский язык, пути развития толерантности, культура, воспитательный процесс, образование, коммуникация. |
| Название журнала |
Научные исследования, разработки и практические внедрения: материалы VII Международной научно-практической конференции
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=263852 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Ильина Марина Сергеевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2022 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Ильина М.С. Определение понятия «Толерантность» и пути ее развития на занятиях по английскому языку / М.С. Ильина // Научные исследования, разработки и практические внедрения: материалы VII Международной научно-практической конференции (31 января 2022 г.) в 2-х ч. Ч-1. - Ставрополь: ООО «Ставропольское изд-во «Параграф», 2022.-С.35-37. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=263852 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Научные исследования, разработки и практические внедрения: материалы VII Международной научно-практической конференции |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматриваются основные подходы к определению понятия «толерантность» и формы ее проявления, излагаются аспекты изучения этого понятия, излагаются пути ее развития на занятиях по английскому языку в высшем учебном заведении.
Сложность исследования толерантности в современной науке обусловлена методологическим разнообразием подходов к определению сущности этого феномена, многоаспектностью проявлений толерантности в современном обществе и недостаточностью представлений об истоках толерантности/интолерантности. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
толерантность |
ru_RU |
| dc.subject |
студенты |
ru_RU |
| dc.subject |
высшее учебное заведение |
ru_RU |
| dc.subject |
иностранный язык |
ru_RU |
| dc.subject |
английский язык |
ru_RU |
| dc.subject |
пути развития толерантности |
ru_RU |
| dc.subject |
культура |
ru_RU |
| dc.subject |
воспитательный процесс |
ru_RU |
| dc.subject |
образование |
ru_RU |
| dc.subject |
коммуникация. |
ru_RU |
| dc.title |
Определение понятия «Толерантность» и пути ее развития на занятиях по английскому языку |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
