| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2019 |
| Язык | русский |
|
Вахитов Галим Зарибзянович, автор
Еникеева Зульфира Аснафовна, автор
Попов Леонид Михайлович, автор
Устин Павел Николаевич, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Устин П.Н. Психометрические предикторы академической успешности студентов-гуманитариев в социальных сетях / Р.Н. Хакимзянов, П.Н.Устин, Л.М. Попов, З.А. Еникеева, Г.З. Вахитов // Когнитивное моделирование в профессиональном образовании. – Казань: ФГБНУ «ИППСП», 2019. - С. 177-185 |
| Аннотация |
Когнитивное моделирование в профессиональном образовании |
| Ключевые слова |
психометрия, предикторы, академическая успешность, цифровизация, виртуальное пространство, личность, студент, социальные сети. |
| Название журнала |
Когнитивное моделирование в профессиональном образовании
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=265252 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Вахитов Галим Зарибзянович |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Еникеева Зульфира Аснафовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Попов Леонид Михайлович |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Устин Павел Николаевич |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2019-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2019-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2019 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Устин П.Н. Психометрические предикторы академической успешности студентов-гуманитариев в социальных сетях / Р.Н. Хакимзянов, П.Н.Устин, Л.М. Попов, З.А. Еникеева, Г.З. Вахитов // Когнитивное моделирование в профессиональном образовании. – Казань: ФГБНУ «ИППСП», 2019. - С. 177-185 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=265252 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Когнитивное моделирование в профессиональном образовании |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Представленное исследование носит междисциплинарный характер и выполнено на стыке социально-гуманитарных и информационных наук. Результаты исследования, описанные в данной статье, выполнены в рамках разработки теоретико-прикладной модели прогнозирования жизненной активности личности в ее образовательной деятельности через социальные сети. Поведение личности в рамках социальных сетей отражается в продуктах ее виртуальной активности –количественных и качественных (содержательных) маркерах ее персонального профиля (друзья, посты, лайки, подписчики и т.д.). В рамках гипотезы о том, что схожесть виртуального поведения пользователей социальных сетей указывает на схожесть и их реального поведения, можно утверждать, что ряд характеристик персонального профиля выступает психометрическими предикторами образовательной успешности студентов. На основе сравнительного анализа академически успешных и неуспешных студентов показаны закономерности интервального распределения средних значений квантитативных характеристик их личностного профиля в социальных сетях (количество друзей, групп, подписчиков и фотографий). В результате в работе в первом приближении представлены психометрические предикторы академической успешности студентов гуманитарной направленности, которые позволяют прогнозировать их успеваемость в учебном процессе. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
психометрия |
ru_RU |
| dc.subject |
предикторы |
ru_RU |
| dc.subject |
академическая успешность |
ru_RU |
| dc.subject |
цифровизация |
ru_RU |
| dc.subject |
виртуальное пространство |
ru_RU |
| dc.subject |
личность |
ru_RU |
| dc.subject |
студент |
ru_RU |
| dc.subject |
социальные сети. |
ru_RU |
| dc.title |
Психометрические предикторы академической успешности студентов-гуманитариев в социальных сетях |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
