| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2022 |
| Язык | русский |
|
Телегина Надежда Викторовна, автор
|
|
Кедрова Ирина Анатольевна, автор
|
|
Шарифзянова Кадрия Шяукатовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Шарифзянова К.Ш., Телегина Н.В., Кедрова И.А. Педагогический
мониторинг сформированности инклюзивных операционных
компетенций педагогов в условиях дополнительного профессионального
образования / // VII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 24–25 марта 2022 г.). – Электронные текстовые данные (1 файл: 7,08 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – 402 с. - С. 386-393. |
| Аннотация |
VII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 24–25 марта 2022 г.). |
| Ключевые слова |
инклюзивное образование, компетентность, инклюзивные операционные компетенции, дополнительное профессиональное образование, педагогический
мониторинг. |
| Название журнала |
VII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 24–25 марта 2022 г.).
|
| URL |
https://kpfu.ru/portal/docs/F1441245407/Andreevskie.pdf |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=269645 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Телегина Надежда Викторовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Кедрова Ирина Анатольевна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Шарифзянова Кадрия Шяукатовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2022 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Шарифзянова К.Ш., Телегина Н.В., Кедрова И.А. Педагогический
мониторинг сформированности инклюзивных операционных
компетенций педагогов в условиях дополнительного профессионального
образования / // VII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 24–25 марта 2022 г.). – Электронные текстовые данные (1 файл: 7,08 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – 402 с. - С. 386-393. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=269645 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
VII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 24–25 марта 2022 г.). |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Актуальность исследуемой проблемы обусловлена тем, что одним из
главных условий реализации инклюзивного образования является наличие у педагогов
сформированных профессиональных инклюзивных компетенций, которые позволяют овладеть различными образовательными и коррекционно-развивающими технологиями в работе
с детьми с ОВЗ.
В статье представлен фрагмент педагогического мониторинга, который позволил выявить дефициты педагогов в развитии инклюзивных операционных компетенций через призму социально-культурного контекста в целом, и индивидуального принятия философии инклюзивных ценностей, в частности.
Репрезентативность проведенного исследования подтверждается значительным объемом выборки 43 муниципальных района и два городских округа (г. Казань и Набережные
Челны) Республики Татарстан, в исследовании приняли участие 165 человек. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
инклюзивное образование |
ru_RU |
| dc.subject |
компетентность |
ru_RU |
| dc.subject |
инклюзивные операционные компетенции |
ru_RU |
| dc.subject |
дополнительное профессиональное образование |
ru_RU |
| dc.subject |
педагогический
мониторинг. |
ru_RU |
| dc.title |
Педагогический
мониторинг сформированности инклюзивных операционных
компетенций педагогов в условиях дополнительного профессионального образования |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
