| Форма представления | Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2022 |
| Язык | русский |
|
Бочкарева Татьяна Николаевна, автор
|
|
Кочнева Ангелина Константиновна, автор
Тихонова Анастасия Николаевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Тихонова А.Н. Инвариантный набор STAF-инструментов цифрового образовательного пространства школы / А.Н. Тихонова, А.К. Кочнева // Актуальные проблемы науки: взгляд студентов: материалы Всерос.с междунар. участием студ.науч.конф. - Санкт-Петербург, 2022. - С.357-359.
Научный руководитель: к.п.н., доцент Бочкарева Т.Н. |
| Аннотация |
Актуальные проблемы науки: взгляд студентов |
| Ключевые слова |
ЦИФРОВОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ЦИФРОВЫЕ STAF-ИНСТРУМЕНТЫ, ЦИФРОВЫЕ ПЛАТФОРМЫ, ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ, ЦИФРОВЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ |
| Название журнала |
Актуальные проблемы науки: взгляд студентов
|
| URL |
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49407003 |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=270627 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Бочкарева Татьяна Николаевна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Кочнева Ангелина Константиновна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Тихонова Анастасия Николаевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2022 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Тихонова А.Н. Инвариантный набор STAF-инструментов цифрового образовательного пространства школы / А.Н. Тихонова, А.К. Кочнева // Актуальные проблемы науки: взгляд студентов: материалы Всерос.с междунар. участием студ.науч.конф. - Санкт-Петербург, 2022. - С.357-359.
Научный руководитель: к.п.н., доцент Бочкарева Т.Н. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=270627 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Актуальные проблемы науки: взгляд студентов |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматривается состояние цифрового образовательного пространства в школьном образовании и формы цифровых образовательных ресурсов. Анализируется влияние цифровых инструментов на всех участников образовательных отношений. Предлагается набор STAF-инструментов, позволяющий обеспечить эффективное взаимное сотрудничество в образовательном процессе. Определяются основные категории взаимодействия участников образовательных отношений: «учителя-ученики», «учителя-администрация» и «учителя-родители». Приводится классификация цифровых образовательных инструментов согласно выделенным категориям взаимодействия. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
ЦИФРОВОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО |
ru_RU |
| dc.subject |
ЦИФРОВЫЕ STAF-ИНСТРУМЕНТЫ |
ru_RU |
| dc.subject |
ЦИФРОВЫЕ ПЛАТФОРМЫ |
ru_RU |
| dc.subject |
ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ |
ru_RU |
| dc.subject |
ЦИФРОВЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ |
ru_RU |
| dc.subject |
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ |
ru_RU |
| dc.title |
Инвариантный набор STAF-инструментов цифрового образовательного пространства школы |
ru_RU |
| dc.type |
Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
