Форма представления | Статьи в зарубежных журналах и сборниках |
Год публикации | 2019 |
Язык | русский |
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Анисимова Эллина Сергеевна, автор
Костин Андрей Викторович, автор
Костина Наталья Николаевна, автор
Минкин Александр Владимирович, автор
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Библиографическое описание на языке оригинала |
Kotin A.V. Modelado de simulación en la formación de futuros profesores de matemáticas/A.V.Kostin, N.N.Kostina, A.V.Minkin, E.S.Anisimova// Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores.
http://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/
Año: VII Número: Edición Espe-cial Artículo no.:30 Período: Oc-tubre, 2019.
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Аннотация |
Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. |
Ключевые слова |
simulación de modelos, futuros docentes, práctica pedagógica, métodos de
enseñanza de diversas asignaturas |
Название журнала |
Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores.
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https://repository.kpfu.ru/?p_id=271896 |
Полная запись метаданных |
Поле DC |
Значение |
Язык |
dc.contributor.author |
Анисимова Эллина Сергеевна |
ru_RU |
dc.contributor.author |
Костин Андрей Викторович |
ru_RU |
dc.contributor.author |
Костина Наталья Николаевна |
ru_RU |
dc.contributor.author |
Минкин Александр Владимирович |
ru_RU |
dc.date.accessioned |
2019-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.available |
2019-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.issued |
2019 |
ru_RU |
dc.identifier.citation |
Kotin A.V. Modelado de simulación en la formación de futuros profesores de matemáticas/A.V.Kostin, N.N.Kostina, A.V.Minkin, E.S.Anisimova// Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores.
http://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/
Año: VII Número: Edición Espe-cial Artículo no.:30 Período: Oc-tubre, 2019.
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ru_RU |
dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=271896 |
ru_RU |
dc.description.abstract |
Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. |
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dc.description.abstract |
Actualmente, se está prestando cada vez más atención a los temas del modelado de
simulación en la capacitación de especialistas de diferentes campos. En particular, en la práctica
pedagógica se puede utilizar activamente durante las clases en métodos de enseñanza de diversas
materias. En la práctica ordinaria, los futuros maestros realizan sus primeras clases de prueba para
«estudiar a los estudiantes«. Llevar esta lección a la realidad se puede hacer de dos maneras. Por
ejemplo, un maestro selecciona material para la lección que sería similar al material en la escuela
libro de texto, pero no es familiar o poco conocido por el público, reemplazando a los «estudiantes
que estudian«. El documento muestra el uso efectivo de un simulador virtual para la formación de
futuros profesores de matemáticas. |
ru_RU |
dc.language.iso |
ru |
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dc.subject |
simulación de modelos |
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dc.subject |
futuros docentes |
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dc.subject |
práctica pedagógica |
ru_RU |
dc.subject |
métodos de
enseñanza de diversas asignaturas |
ru_RU |
dc.title |
Modelado de simulación en la formación de futuros profesores de matemáticas |
ru_RU |
dc.type |
Статьи в зарубежных журналах и сборниках |
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