КФУ. Карточка публикации. Школьно-университетское партнерство в педагогическом образовании: опыт формирования социальной компетентности школьников. Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке

RUS

- EN
- 中文
- ES

ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ: ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ. ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧИТЕЛЯ В XXI ВЕКЕ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2022

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Камалова Лера Ахтямовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Камалова Л.А. Школьно-университетское партнерство в педагогическом образовании: опыт формирования социальной компетентности школьников. Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке: Сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. – Электронные текстовые данные (1 файл: 7,16 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Ч. II. – 659 с. – Системные требования: Adobe Acrobat Reader. – URL: https://ifte.kpfu.ru. – Загл. с титул. экрана.- С.280.

Аннотация

Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке

Ключевые слова

партнерство, школьное, университетское, социальное, взаимодействие, учащийся

Название журнала

Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке

URL

https://ifte.kpfu.ru

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=273700

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Камалова Лера Ахтямовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Камалова Л.А. Школьно-университетское партнерство в педагогическом образовании: опыт формирования социальной компетентности школьников. Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке: Сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. – Электронные текстовые данные (1 файл: 7,16 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Ч. II. – 659 с. – Системные требования: Adobe Acrobat Reader. – URL: https://ifte.kpfu.ru. – Загл. с титул. экрана.- С.280.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=273700	ru_RU
dc.description.abstract	Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке	ru_RU
dc.description.abstract	Школьно-университетское партнерство в педагогическом образовании: опыт формирования социальной компетентности школьников. Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	партнерство	ru_RU
dc.subject	школьное	ru_RU
dc.subject	университетское	ru_RU
dc.subject	социальное	ru_RU
dc.subject	взаимодействие	ru_RU
dc.subject	учащийся	ru_RU
dc.title	Школьно-университетское партнерство в педагогическом образовании: опыт формирования социальной компетентности школьников. Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU