| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2022 |
| Язык | русский |
|
Баширова Эльза Ильдаровна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Нугманова Э.И. Взаимодействие эстетического и экологического компонентов при разработке заданий на довузовском этапе архитектурно-художественной подготовки // Известия КГАСУ. 2012. №4(22) С.54-58. |
| Аннотация |
В данной статье рассматриваются вопросы взаимодействия эстетического и экологического компонентов в архитектуре и архитектурном образовании. Данная тематика приобрела в последнее время актуальность не только благодаря обострению экологических проблем, но и вследствие кризиса мировоззрения в современном обществе. Автором рассматриваются общие черты и точки соприкосновения двух наук: эстетики и экологии. Наиболее ярко их связь просматривается в архитектуре и архитектурном проектировании. Эстетический и экологический компонент закладывается в архитектурное образование. На примере двух творческих заданий для детей в возрасте 5-8 лет, обучающихся в детской архитектурно-дизайнерской школе «ДАШКА» – индивидуального и группового, в статье рассмотрены особенности проявления и взаимодействия эстетического и экологического компонентов. |
| Ключевые слова |
Эстетика, экология, эстетика архитектуры, архитектурное образование |
| Название журнала |
Известия Казанского государственного архитектурно-строительного университета
|
| Ссылка для РПД |
http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/173410/F_54_59_Nugmanova.pdf?sequence=1&isAllowed=y
|
| URL |
https://izvestija.kgasu.ru/ru/nomera-zhernala/arkhiv-zhurnala?sod=sod4_2012&idizv=9 |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=274177 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Баширова Эльза Ильдаровна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2022 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Нугманова Э.И. Взаимодействие эстетического и экологического компонентов при разработке заданий на довузовском этапе архитектурно-художественной подготовки // Известия КГАСУ. 2012. №4(22) С.54-58. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=274177 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Известия Казанского государственного архитектурно-строительного университета |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В данной статье рассматриваются вопросы взаимодействия эстетического и экологического компонентов в архитектуре и архитектурном образовании. Данная тематика приобрела в последнее время актуальность не только благодаря обострению экологических проблем, но и вследствие кризиса мировоззрения в современном обществе. Автором рассматриваются общие черты и точки соприкосновения двух наук: эстетики и экологии. Наиболее ярко их связь просматривается в архитектуре и архитектурном проектировании. Эстетический и экологический компонент закладывается в архитектурное образование. На примере двух творческих заданий для детей в возрасте 5-8 лет, обучающихся в детской архитектурно-дизайнерской школе «ДАШКА» – индивидуального и группового, в статье рассмотрены особенности проявления и взаимодействия эстетического и экологического компонентов. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Эстетика |
ru_RU |
| dc.subject |
экология |
ru_RU |
| dc.subject |
эстетика архитектуры |
ru_RU |
| dc.subject |
архитектурное образование |
ru_RU |
| dc.title |
Взаимодействие эстетического и экологического компонентов при разработке заданий на довузовском этапе архитектурно-художественной подготовки |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
