КФУ. Карточка публикации. Визуализации учебной информации в тренировочном процессе начинающих теннисистов, депривированных по слуху.

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ВИЗУАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ В ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ НАЧИНАЮЩИХ ТЕННИСИСТОВ, ДЕПРИВИРОВАННЫХ ПО СЛУХУ.

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2023

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Калина Ирина Геннадьевна, автор

Хакимова Гульназ Шамилевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Калина И.Г. Визуализации учебной информации в тренировочном процессе начинающих теннисистов, депривированных по слуху / И.Г. Калина, О.Н. Галлямова, Г.Ш. Хакимова, К.Б. Тумаров. – Глобальный научный потенциал. – 2023. – № 2 (143). – С. 96-100.

Аннотация

Особенностью физкультурно-спортивной работы с обучающимися, депривированными по слуху, является то, что применяемые в ней педагогиче-ские технологии опираются на активизацию других сенсорных систем, таких как: зрение, двигательные, осязательные, вибрационно-тактильные ощущения. И методам наглядности среди них отводится приоритетная роль.

Ключевые слова

тренировочный процесс со слабослышащими воспитанниками, методы визуализации в спорте, начальная подготовка в теннисе, цифровые технологии

Название журнала

Глобальный научный потенциал

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=279418

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Калина Ирина Геннадьевна	ru_RU
dc.contributor.author	Хакимова Гульназ Шамилевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Калина И.Г. Визуализации учебной информации в тренировочном процессе начинающих теннисистов, депривированных по слуху / И.Г. Калина, О.Н. Галлямова, Г.Ш. Хакимова, К.Б. Тумаров. – Глобальный научный потенциал. – 2023. – № 2 (143). – С. 96-100.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=279418	ru_RU
dc.description.abstract	Глобальный научный потенциал	ru_RU
dc.description.abstract	Особенностью физкультурно-спортивной работы с обучающимися, депривированными по слуху, является то, что применяемые в ней педагогиче-ские технологии опираются на активизацию других сенсорных систем, таких как: зрение, двигательные, осязательные, вибрационно-тактильные ощущения. И методам наглядности среди них отводится приоритетная роль.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	тренировочный процесс со слабослышащими воспитанниками	ru_RU
dc.subject	методы визуализации в спорте	ru_RU
dc.subject	начальная подготовка в теннисе	ru_RU
dc.subject	цифровые технологии	ru_RU
dc.title	Визуализации учебной информации в тренировочном процессе начинающих теннисистов, депривированных по слуху.	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU