| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2023 |
| Язык | русский |
|
Крапоткина Ирина Евгеньевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Крапоткина И.Е. От учительского института к педагогическому: исторический опыт подготовки педагогов в Елабуге в начале 1950-х годов / И.Е. Крапоткина // Научный журнал «Из истории и культуры народов Среднего Поволжья». - 2023. - Т. 13, №1. - С. 186-191. |
| Аннотация |
Научный журнал «Из истории и культуры народов Среднего Поволжья» |
| Ключевые слова |
Елабужский учительский институт, Елабужский государственный педагогический институт, преподаватели, студенты, подготовка учителей, повседневная жизнь. |
| Название журнала |
Научный журнал «Из истории и культуры народов Среднего Поволжья»
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=281135 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Крапоткина Ирина Евгеньевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2023-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2023-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2023 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Крапоткина И.Е. От учительского института к педагогическому: исторический опыт подготовки педагогов в Елабуге в начале 1950-х годов / И.Е. Крапоткина // Научный журнал «Из истории и культуры народов Среднего Поволжья». - 2023. - Т. 13, №1. - С. 186-191. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=281135 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Научный журнал «Из истории и культуры народов Среднего Поволжья» |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье раскрывается один из этапов развития педагогического образования в Елабужском институте (филиале) КФУ. На основе архивных материалов автор анализирует реорганизацию Елабужского Учительского института в Елабужский государственный педагогический институт в 1953 г. Источники позволяют выявить преподавательский состав, уровень и качество обучения в вузе, охарактеризовать культурно-образовательное пространство института. Проведённый источниковедческий анализ даёт возможность показать, какие требования Министерство просвещения РСФСР предъявляло к качеству подготовки советских педагогических кадров, каким был статус профессорско-преподавательского состава Елабужского института, уровень материально-технической обеспеченности вузов, какую финансовую поддержку от государства получали студенты, как оценивался труд педагогических работников, как была представлена повседневная жизнь преподавателей и студентов. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Елабужский учительский институт |
ru_RU |
| dc.subject |
Елабужский государственный педагогический институт |
ru_RU |
| dc.subject |
преподаватели |
ru_RU |
| dc.subject |
студенты |
ru_RU |
| dc.subject |
подготовка учителей |
ru_RU |
| dc.subject |
повседневная жизнь. |
ru_RU |
| dc.title |
От учительского института к педагогическому: исторический опыт подготовки педагогов в Елабуге в начале 1950-х годов |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|