КФУ. Карточка публикации. Соответствие профессиональных компетенций учителей оценке учащихся показателям модели PISA

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

СООТВЕТСТВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧИТЕЛЕЙ ОЦЕНКЕ УЧАЩИХСЯ ПОКАЗАТЕЛЯМ МОДЕЛИ PISA

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2023

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Кадырова Фарида Задитовна, автор

Мингазова Гульнара Габдулахатовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Ф.З.Кадырова, Г.Г.Мингазова. Соответствие профессиональных компетенций учителей оценке учащихся показателям модели PISA//Современное педагогическое образование: научно-практический журнал. 2023. № 05 –С 33-39.

Аннотация

Современное педагогическое образование

Ключевые слова

профессиональное затруднение, образова- тельные достижения, качество образования, профессиональ- ное мастерство, превосходство обучающихся.

Название журнала

Современное педагогическое образование

URL

https://drive.google.com/file/d/1uU_i009CJuJ2sy3uvJdduhKOvvweBEsX/view?usp=share_link

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=281185

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Кадырова Фарида Задитовна	ru_RU
dc.contributor.author	Мингазова Гульнара Габдулахатовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Ф.З.Кадырова, Г.Г.Мингазова. Соответствие профессиональных компетенций учителей оценке учащихся показателям модели PISA//Современное педагогическое образование: научно-практический журнал. 2023. № 05 –С 33-39.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=281185	ru_RU
dc.description.abstract	Современное педагогическое образование	ru_RU
dc.description.abstract	В статье обусловливается зависимость успешности ученика от готовности учителей к решению задач подготовки школь- ников к общероссийской оценке по модели PISA. Выявлены профессиональные затруднения учителей в развитии читательской, математической и естественно-научной грамотности школьников.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	профессиональное затруднение	ru_RU
dc.subject	образова- тельные достижения	ru_RU
dc.subject	качество образования	ru_RU
dc.subject	профессиональ- ное мастерство	ru_RU
dc.subject	превосходство обучающихся.	ru_RU
dc.title	Соответствие профессиональных компетенций учителей оценке учащихся показателям модели PISA	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU