КФУ. Карточка публикации. Особенности отношения учителя к своему здоровью в период профессиональной деятельности

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЯ К СВОЕМУ ЗДОРОВЬЮ В ПЕРИОД ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Форма представления

Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках

Год публикации

2006

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Хусаинова Резеда Мунировна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Хусаинова Р.М. Особенности отношения учителя к своему здоровью в период профессиональной деятельности /Материалы III Международного конгресса «Молодое поколение XXI века: актуальные проблемы социально-психологического здоровья /Казань, 23-26 ноября 2006. С 370-371

Аннотация

Материалы III Международного конгресса «Молодое поколение XXI века: актуальные проблемы социально-психологического здоровья

Ключевые слова

психологическое здоровье, социальное здоровье, физическое здоровье, учитель, профессиональная деятельность

Название журнала

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=283339

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Хусаинова Резеда Мунировна	ru_RU
dc.date.accessioned	2006-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2006-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2006	ru_RU
dc.identifier.citation	Хусаинова Р.М. Особенности отношения учителя к своему здоровью в период профессиональной деятельности /Материалы III Международного конгресса «Молодое поколение XXI века: актуальные проблемы социально-психологического здоровья /Казань, 23-26 ноября 2006. С 370-371	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=283339	ru_RU
dc.description.abstract	Материалы III Международного конгресса «Молодое поколение XXI века: актуальные проблемы социально-психологического здоровья	ru_RU
dc.description.abstract	Описаны представления учителей о критериях здоровья. Одним из главных компонентов здоровья учителя считают физическое здоровье. Психологическое здоровье и социальное здоровье занимают иерархически нижние ступени. Зафиксировано, что структурные элементы трех изучаемых уровней здоровья взаимосвязаны.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	психологическое здоровье	ru_RU
dc.subject	социальное здоровье	ru_RU
dc.subject	физическое здоровье	ru_RU
dc.subject	учитель	ru_RU
dc.subject	профессиональная деятельность	ru_RU
dc.title	Особенности отношения учителя к своему здоровью в период профессиональной деятельности	ru_RU
dc.type	Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках	ru_RU