| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2024 |
| Язык | русский |
|
Закирова Лейсан Мударисовна, автор
Комарова Любовь Юрьевна, автор
|
|
Ямалеева Фанзиля , автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Закирова Л.М., Комарова Л.Ю., Ямалеева Ф.М. Опыт применения системы оценивания индивидуальных достижений обучающегося с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования /Л.М. Закирова, Л.Ю. Комарова , Ф.М. Ямалеева // Альманах Казачества. - 2024. - №7 (80) - С.35-41 |
| Аннотация |
Альманах Казачества |
| Ключевые слова |
оценивание индивидуальных достижений, особые образовательные потребности, инклюзивное образование |
| Название журнала |
Альманах Казачества
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=307352 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Закирова Лейсан Мударисовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Комарова Любовь Юрьевна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Ямалеева Фанзиля |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2024 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Закирова Л.М., Комарова Л.Ю., Ямалеева Ф.М. Опыт применения системы оценивания индивидуальных достижений обучающегося с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования /Л.М. Закирова, Л.Ю. Комарова , Ф.М. Ямалеева // Альманах Казачества. - 2024. - №7 (80) - С.35-41 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=307352 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Альманах Казачества |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью
использования современных технологий и приемов в работе с лицами с особыми образовательными потребностями. Инклюзивное обучение требует от специалистов не только высокого уровня сформированности психолого-педагогических компетенций, но и владение разнообразными профессиональными навыками, позволяющими производить эффективную коррекцию психоэмоциональной, речевой и когнитивной
функций у лиц с ограниченными возможностями здоровья. Материалы
статьи могут быть полезны в практическом плане как для специалистов и психологов медицинских центров и стационаров, так и в индивидуальной практической деятельности. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
оценивание индивидуальных достижений |
ru_RU |
| dc.subject |
особые образовательные потребности |
ru_RU |
| dc.subject |
инклюзивное образование |
ru_RU |
| dc.title |
Опыт применения системы оценивания индивидуальных достижений обучающегося с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
