| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2024 |
| Язык | русский |
|
Данилова Юлия Юрьевна, автор
|
|
Иванова Наталья Валерьевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Иванова Н.В., Данилова Ю.Ю. Вербальные манипуляции в интернет-пространстве: дискурсивный анализ поликодовых текстов обучающимися 7-х классов в рамках внеурочной деятельности // Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам. Русский язык как средство педагогического воздействия и взаимодействия в школе и вузе: материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 2024 г. М.: МПГУ, 2024. С. 70-79. |
| Аннотация |
Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам. Русский язык как средство педагогического воздействия и взаимодействия в школе и вузе |
| Ключевые слова |
вербальная манипуляция, поликодовые тексты, дискурсивный анализ, функциональная (коммуникативная) грамотность, резильентность личности, русский язык, школьный клуб |
| Название журнала |
Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам. Русский язык как средство педагогического воздействия и взаимодействия в школе и вузе
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=307488 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Данилова Юлия Юрьевна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Иванова Наталья Валерьевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2024 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Иванова Н.В., Данилова Ю.Ю. Вербальные манипуляции в интернет-пространстве: дискурсивный анализ поликодовых текстов обучающимися 7-х классов в рамках внеурочной деятельности // Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам. Русский язык как средство педагогического воздействия и взаимодействия в школе и вузе: материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 2024 г. М.: МПГУ, 2024. С. 70-79. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=307488 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам. Русский язык как средство педагогического воздействия и взаимодействия в школе и вузе |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Явление вербального манипулирования далеко не новое для современного лингвосоциума, но опасно для подростков, незащищенных пользователей сети Интернет, в силу пластичности их лингвокогнитивных ресурсов, картины мира, установок. В качестве одного из эффективных способов противодействия манипулированию предлагается дискурсивный анализ поликодовых текстов для учащихся 7-ых классов в рамках реализации внеурочной образовательно-просветительской деятельности, где язык и факты языка (в частности, деструктивные нелинейные тексты) рассматриваются с точки зрения когнитивно-дискурсивной парадигмы, не характерной для традиционного школьного подхода к изучению языка как системы. В результате такой последовательной работы формируется функциональная (коммуникативная) грамотность и повышается уровень резильентности личности. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
вербальная манипуляция |
ru_RU |
| dc.subject |
поликодовые тексты |
ru_RU |
| dc.subject |
дискурсивный анализ |
ru_RU |
| dc.subject |
функциональная (коммуникативная) грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
резильентность личности |
ru_RU |
| dc.subject |
русский язык |
ru_RU |
| dc.subject |
школьный клуб |
ru_RU |
| dc.title |
Вербальные манипуляции в интернет-пространстве: дискурсивный анализ поликодовых текстов обучающимися 7-х классов в рамках внеурочной деятельности |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
