КФУ. Карточка публикации. Развитие внимания детей с РАС в системе инклюзивного образования средствами физических упражнений

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ С РАС В СИСТЕМЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ

Форма представления

Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках

Год публикации

2024

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Васина Вероника Викторовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Развитие внимания детей с РАС в системе инклюзивного образования средствами физических упражнений // Перспективы и особенности развития практик социализации и интеграции детей с расстройствами аутистического спектра / Сборник материалов III Международной научно-практической конференции «АУТИЗМ: МЫ ВМЕСТЕ» 12-13 декабря 2024 года. – Казань: издательство, 2024 - 253с.,С. 42-44

Аннотация

Перспективы и особенности развития практик социализации и интеграции детей с расстройствами аутистического спектра / Сборник материалов III Международной научно-практической конференции «АУТИЗМ: МЫ ВМЕСТЕ» 12-13 декабря 2024 года

Ключевые слова

внимание, дети с РАС, в системе инклюзивного образования средствами физических упражнений

Название журнала

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=307622

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Васина Вероника Викторовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Развитие внимания детей с РАС в системе инклюзивного образования средствами физических упражнений // Перспективы и особенности развития практик социализации и интеграции детей с расстройствами аутистического спектра / Сборник материалов III Международной научно-практической конференции «АУТИЗМ: МЫ ВМЕСТЕ» 12-13 декабря 2024 года. – Казань: издательство, 2024 - 253с.,С. 42-44	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=307622	ru_RU
dc.description.abstract	Перспективы и особенности развития практик социализации и интеграции детей с расстройствами аутистического спектра / Сборник материалов III Международной научно-практической конференции «АУТИЗМ: МЫ ВМЕСТЕ» 12-13 декабря 2024 года	ru_RU
dc.description.abstract	Занятия физической культурой и любой иной физической активностью оказывает всестороннее воздействие на дошкольников, воздействие направлено параллельно на интеллектуальное и двигательное развитие. Выяснено, что физическая активность позволяет улучшить способности продолжительное время сохранять внимание по отношению к объекту у детей РАС.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	внимание	ru_RU
dc.subject	дети с РАС	ru_RU
dc.subject	в системе инклюзивного образования средствами физических упражнений	ru_RU
dc.title	Развитие внимания детей с РАС в системе инклюзивного образования средствами физических упражнений	ru_RU
dc.type	Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках	ru_RU