| Форма представления | Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2024 |
| Язык | русский |
|
Баканов Роман Петрович, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Баканов Р.П. Применение метода содержательного анализа текстов СМИ на медиаобразовательных занятиях в школах г. Казани / Р.П. Баканов // Первая Всероссийская конференция медиапедагогов. Материалы конференции. - М.: Фак. журн. МГУ, 2024. - С. 21-22.
|
| Аннотация |
«Первая Всероссийская конференция медиапедагогов. Материалы конференции« |
| Ключевые слова |
Медиакласс, школа, журналистика, медиаобразование, медиа, Казань, КФУ, анализ текстов, критическое мышление. |
| Название журнала |
«Первая Всероссийская конференция медиапедагогов. Материалы конференции«
|
| URL |
https://ddtrasskazovo.68edu.ru/wp-content/uploads/2024/12/sbornik-tezisov-pervoj-vserossijskoj-konferenczii-mediapedagogov.pdf |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=308562 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Баканов Роман Петрович |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2024 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Баканов Р.П. Применение метода содержательного анализа текстов СМИ на медиаобразовательных занятиях в школах г. Казани / Р.П. Баканов // Первая Всероссийская конференция медиапедагогов. Материалы конференции. - М.: Фак. журн. МГУ, 2024. - С. 21-22.
|
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=308562 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
«Первая Всероссийская конференция медиапедагогов. Материалы конференции« |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Обобщается авторский опыт преподавательской деятельности в медиаклассах пяти общеобразовательных казанских школах (возраст учащихся: 12-17 лет). Акцент в обучении сделан на практическую деятельность, так как, во-первых, мы считаем, что школьники перегружены теоретическими знаниями, во-вторых, лучше |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Медиакласс |
ru_RU |
| dc.subject |
школа |
ru_RU |
| dc.subject |
журналистика |
ru_RU |
| dc.subject |
медиаобразование |
ru_RU |
| dc.subject |
медиа |
ru_RU |
| dc.subject |
Казань |
ru_RU |
| dc.subject |
КФУ |
ru_RU |
| dc.subject |
анализ текстов |
ru_RU |
| dc.subject |
критическое мышление. |
ru_RU |
| dc.title |
«Применение метода содержательного анализа текстов СМИ на медиаобразовательных занятиях в школах г. Казани« |
ru_RU |
| dc.type |
Тезисы и материалы конференций в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|